职教征途上的探索

  笔者从事中等职业教育已33年，其中10年任教中专学校，23年任职技工学校；中专毕业于广东省商业学校，本科毕业于华南师范大学，研究生毕业于澳门科技大学，工商管理硕士，高级讲师。
  从教三十多年，从一个普通教师成长为一校之长。伴随和见证了改革开放以来，尤其是近十年来，广东技工教育由小到大，由弱到强的改革发展历程和跃居全国排头兵的辉煌。一路走来，风雨兼程，遍尝甜酸苦辣，历经艰难挫折；充满了艰辛与挑战，亦充满了收获与成果；既有遇困时的沮丧，也有成功后的喜悦。然工作再忙再累，却始终不敢放松思考、学习和研究。一直以来有一个心愿：把自己从教在不同时期写过的一些有代表性的文章、论文、札记等汇编成集。然政务缠身，未能如愿，现在终于有些许时间可以整理一下这些文章了。目的无他，一是自己看看是如何一步一步走过来的；二是有机会与同行分享我所学到的东西，我的思想、观点、心得，并求教于同行，仅此而已。
  这些文章有哲学的、经济学的、教育学的、管理学的；研究性的、经验性的；微观的、宏观的等，既有短篇，又有长论，从不同方面、层次、角度折射出笔者的理论探索、实践思考、办学理念。早期的东西可能有些幼稚、不成熟，后面的好一些。这次整理汇编，分为专题研究、教学研究、学生管理、办学研究、学习心得五篇，入选文章没有进行大的改动，基本保留历史的原貌。
  成书之际，有幸原国家劳动保障部国家级督导员、广东南粤杰出教师、江门市高级技工学校原校长刘惠础先生愿为此书作序，不胜感激。
俞永生
2008年10月

  本书是作者从事职业教育三十多年在不同时期写过的一些有代表性文章的汇编。有哲学的、经济学的、教育学的、管理学的；研究性的、经验性的；微观的、宏观的等，既有短篇，又有长论，从不同方面、层次、角度折射出作者的理论探索、实践思考、办学理念。其中，近十年来在技工教育方面的研究，对广东的职业教育和技工教育有相当的参考价值。

专题研究篇1
广东省技师学院发展的策略研究2
第1章绪论4
第2章广东省技能人才发展现状及发展环境分析12
第3章广东省技师学院发展现状及问题分析24
第4章中国台湾地区和发达国家职业技术教育状况及启示30
第5章广东省技师学院办学策略研究49
第6章广东省技师学院发展对策措施64
第7章结论69
参考文献73教学研究篇75
课堂提问的若干思考76
浅议政治课的战斗力、说服力、吸引力的体现79
锲而不舍勇攀高峰81
积极探索，努力实践，促进我校德育工作的加强和改进83
开展研讨，加强工作，促进发展84
《电子商务专业系列教材》序言89学生管理篇91
树立新观念适应新要求92
《学生行为指引手册》编者前言95
做一个聪明的学生干部97
《学生心理保健手册》序99
校园突发（危机）事件的应对及预防101办学研究篇109
对思想工作科学性的几点看法110
运用行为科学理论，提高校长决策的科学性113
转变观念推进改革116
加大综合管理力度，保障高级技校发展124
办精品专业创名牌学校131
迎接挑战面向未来134
技工教育的概况137
稳步发展协调发展和谐发展141
校企合作模式研究144
广东技工教育发展的若干思考151学习心得篇163
江门市高级技校办学经验启示的若干思考164
美国社区学院办学的特色与广东技师学院发展的思考168
广东省职业培训和技工教育协会赴台湾省职业教育考察报告177
清华校长高级研修班（一期）总结184
提高现代领导艺术的新思考188
解读国家重点技校、高级技校标准193