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高考志愿填报指南:看就业、挑大学、选专业(2021年版)

高考志愿填报指南:看就业、挑大学、选专业(2021年版)

  • 作者
  • 陈红雨、吴梅俏、邓茗之 编著

本书以职业生涯规划为目标,针对所有院校【本科院校、高职(专科)院校、独立学院、军事院校、港澳台高校等】和全部专业进行了“三维立体”的剖析。 ●答疑解惑 以提要和问答形式阐述高考志愿的填报方法、技巧、注意事项、疑难问题。 ●针对专业 详细介绍所有本科和专科专业的特点、就业前景、考研方向、顶尖学校等情况。 ●针对学校 分省市绘制所有院校的地理位置...


  • ¥99.80

ISBN: 978-7-122-37945-0

版次: 1

出版时间: 2021-01-01

图书介绍

ISBN:978-7-122-37945-0

语种:汉文

开本:16

出版时间:2021-01-01

装帧:平

页数:567

编辑推荐

◆这是高考志愿填报五星级口碑畅销书,清晰、精炼,易上手。◆专业解读,直击就业;院校介绍,贵在特色;答疑解惑,重在指导;图文并茂,一目了然。 ◆除了经验性的填报方法与技巧外,高考志愿填报辅导名师还为您总结了全面、全新的海量数据:全部506个本科专业、全部744个专科专业、全部2688所本科院校、全部1388所高职(专科)院校、全部257所独立学院。针对专业:相关学校的排名、按地区统计就业数据、按单位统计的就业数据;针对院校:院校地理位置图,各省优势高校推荐、各省优势专业推荐。◆新增高考政策新动向。◆《看就业、挑大学、选专业》+《高校简介及高考录取分数线速查》=效果更优! ◆赠送大数据填报助手,快速、精准查询!

图书前言

《高考志愿填报指南:看就业、挑大学、选专业》(2010年版~2021年版)一书自从与广大读者见面后,已经有十二年了,由于其知识性、专业性和易接受性,在考生和家长中引起了很大反响,拥有良好的口碑。
十多年来,笔者以专家身份多次受邀参加了高考志愿填报的相关活动,如大型高考志愿填报咨询会、志愿填报技巧网络讲座以及华南师范大学招生开放日等,有相当多的时间直接与考生和家长面对面交流,对他们在短短几天的志愿填报期间最关心的问题和最迫切需要了解、甄别的信息进行了解答和释疑,对如何最终确定志愿填报进行了有效指导。其间深切体会到:为时间和精力有限的考生与家长们提供一部快速易懂、抓住要害的志愿填报指导书的紧迫性和必要性;与此同时,笔者也意识到,部分学生和家长由于没有充分认识到高考志愿填报的复杂性和艰巨性,没有提前做准备,导致志愿填报失败,对考生个人和家庭带来的巨大危害。因此,在第一章特地强调了高考志愿填报的重要性,希望能借此引起更多学生及家长的重视,尽早学习、尽早规划,这样才能在短暂的志愿填报时间内运筹帷幄、稳操胜券。
2020年注定是一个不同寻常的年份,一场突如其来、席卷全球的新型冠状病毒疫情的暴发,让人们的生活方式产生了巨大改变,同时,广大学子的学习方式也发生了前所未有的转变:线上学习成了必需,隔空交流成了常态;尤其是高三学生,不但高考时间推迟一个月(从2003年来首次延迟),考前的复习也基本上都是在家自习,这对学生们的学习能力和自我管理能力都是新的考验。与此同时,公共卫生防疫、互联网、大数据等都成了公众关注的焦点,也势必影响着广大考生高考志愿的填报和对未来职业方向的选择。
高考志愿填报具有很强的时效性,我们每年都会依据国家政策作出相应的调整。从2019年8月以来至2020年8月,高考政策有以下新动向:
① 取消自主招生,实施“强基计划”;
② 取消“省级优秀生”保送生资格;
③ 进一步缩减艺术生校考招生范围;
④ 加强体育类考试兴奋剂检查,高水平运动队部分项目逐步停招;
⑤ “新高考”改革持续推进,北京、天津、山东、海南四省市新高考正式落地;
⑥ 497所高校,3426个专业继续开展“第二学士学位”教育;
⑦ 大力推进“独立学院”转设工作的实施;
⑧ 高职院校明年继续推行百万大扩招。
以上内容,本书在第一章作了具体的介绍或分析。第一章的问答部分,还针对读者的意见和建议作了相应的增删和修改。
教育部于2020年3月公布了《普通高等学校本科专业目录(2020版)》,审批专业181个(含130个国家控制布点专业和51个目录外新专业);本书在第二章“本科专业解读与选择参考”中增加了全部新增专业,并对其中的140多个专业做了具体介绍;
2021版《高考志愿填报指南:看就业、挑大学、选专业》在第三章“普通本科院校介绍”中,对各地高校进行了新的排名,形成了自己的排名标准(本书的姊妹篇《高校简介及录取分数线速查》,也将按照此排名顺序排列高校,一方面使这两本书形成关联,另一方面也方便读者使用,以对高校形成更全面的认识),这是本版的更新亮点之一,具体排名标准在第三章有详细的说明。
此外,对本书第四章的高职专科专业也做了增补;对第五章、书末附录重新进行了梳理和修订。对于与年份相关的内容、学校校名的改变也作了相应的更替。
本书针对部分读者来信对书稿内容也进行了修订与更新。在此,特别要感谢的是上海读者高乃援老师,他对本书的中肯评价与耐心细致的帮助令人感动。高老师在来信中写道:“陈红雨先生编著的《高考志愿填报指南:看就业、挑大学、选专业》是一本相当不错的书,和同类性质的书籍比较起来,它有两个显著的优点。其一是全面。人尽皆知,填报高考志愿主要是三个方面:学校志愿、专业志愿和地区志愿。陈红雨先生的这本书,对这三个方面阐述得极其全面,尤其是地区,他把各大学的地理分布都一一列出,非常便于查找。其二是直观。考生选好志愿后,可以直接查到此专业谁家最好,就业形势怎样等。当然还可以举出一些别的优点,只提这两点‘就够了’。我在赞美此书编辑的独具匠心之余,也发现该书也有美中不足之处……”正是由于有像高乃援老师这样热情专业又认真负责的读者为本书提出建议,才使得2021年版的《高考志愿填报指南:看就业、挑大学、选专业》更科学、更合理、更有可读性与参考价值。在此,向全国广大的读者表示衷心的感谢!欢迎大家继续为本书的完善进行批评指正。感谢化学工业出版社的领导和本书的责任编辑对本书再版的重视与支持。
笔者当初写本书是有缘由的。多年以前,周围许多面临高考的考生及其家长经常反映,他们急需一本能较全面指导高中毕业生选择大学和专业的好书,化学工业出版社相关编辑亦希望有一位经历丰富且对高校及专业非常了解的人士来完成该书的编写工作。笔者之所以可以胜任本书的写作,是因为笔者曾走访过国内绝大多数重点大学,曾经访问过美国、加拿大等六国的30多所大学,读的是工科,在企业工作过并长期接触工业界,之后进入了以文科擅长的华南师范大学,并担任以化学、环境科学、材料化学、新能源材料与器件等理工科专业为主的化学与环境学院院长。此外,促成笔者完成该书的动力还来源于以下几方面。
① 每年高考来临或结束,考生家长通过各种关系委托亲朋好友来打听高考招生“开后门”的途径,不少家长认为只要打点关系就可以进入理想的大学(或专业),致使每年上当受骗的人不少。其实现在在“阳光招生”政策下,基本上无后门可开。高考分数可以说是进入理想大学与专业的唯一的敲门砖。高考制度是我国目前最严肃、最公正的选拔制度。所以,我要写此书,让家长与考生把精力放在填报志愿上,放在选择大学与专业上,而不是去想办法开后门。
② 笔者在广东、福建等省驾车外出时,经常在偏僻山村看到如“某某大学独立学院”“某某大学分校”“某某大学”等高校的牌子。笔者当时心里为选择这些荒山僻岭的大学生难过,为他们的家长难过。学校是成长的小环境,而大学的所在地是成长的大环境。当地的经济状况密切影响着所处的高校,不仅影响学生的教育,而且影响学生的就业。知名机构调查显示:大学所处地域对大学生就业的影响力已经超过专业本身的影响力。所以,笔者决心要把地域这个概念在书中强化,要把大学所在地理位置告诉考生和家长,不要让学生去山沟里接受那种中学式的学习,尽管可能考研分数会很高。
③ 在笔者曾经的项目合作过程中,一位自动化专业毕业的成员非常热心地向笔者讨教化学工艺方面的问题,笔者发现他很有这方面的天赋,问他为什么不学化学或化工,他的回答让笔者非常惋惜:他本来报了某大学的化学工艺专业,结果他父亲想方设法,强行把冷门专业“化学工艺”改为热门专业“自动化”。结果他学得很痛苦,毕业后再也不想从事该专业,到处找工作打杂。
笔者作为校学位评定委员会委员,发现某年有约10%的计算机专业的学生因难以通过专业考试得不到学士学位,其原因在于,他们中的多数在当年高考填报志愿时选择了不适合自己特长和兴趣的“热门”专业——计算机专业。
另有不少学生又走入另一个极端,选择认为“不要动脑筋”的专业,如人力资源管理专业,笔者发现在某年的自考考生中,绝大部分人选择了“人力资源管理”,以致“物理专业”“化学专业”只有10人毕业,而“人力资源管理”约800人毕业。
所以,写此书告诉家长和考生,选择专业要正确对待“冷门”和“热门”,既要考虑考生的天赋与爱好,也要考虑国家和社会的需求。
④ 笔者办公室曾经招聘一位名牌大学的毕业生,工作一段时间后,从能力上来看,怎么也不像名牌大学的学生,后来一查才知道是毕业于该名牌大学的独立学院。笔者也去过不同的独立学院,发现没有国家和政府财政的支持,经费比较紧张,其学费比母体名牌大学要高得多,但是受的教育却比母体名牌大学差不少,可是独立学院的毕业生享受母体名牌大学的毕业生文凭。这实质上是高价文凭,独立学院早晚要与母体大学脱钩。因此,想告诉考生和家长,独立学院不能等同于普通本科院校,在此书中只把它列为高职高专一类的学校,建议谨慎对待。
⑤ 我在美国和加拿大发现到处都能找到各种各样的“training”学校,类似于我国的高职院校和中职学校。笔者发现许多企业缺少具有技能的操作人员,并不缺有本科学历的大学生。目前的状况是,企业需要的人才找不到,而本科大学生分配不出去。近年来实际就业情况体现了社会的需求,研究生的就业率远远低于本科生的就业率,本科生的就业率又远低于高职高专生的就业率。我们从崇尚“学而优则仕”走进了一个怪圈,一个影响国家和社会人才结构的怪圈。可喜的是,近年高职高专的招生状况有所改变,部分高职院校已经开始自主招生。我们应该鼓励高中生,让他们满怀信心去选择国家和社会需要的高职高专就读。因此,笔者要把高职高专院校及专业做全面介绍,可以认为,本书是第一本全面介绍高职高专招生内容的图书。(2019年国家大力推广职业教育,连续出台一系列强有力优惠政策,《政府工作报告》中更是提出2019年高职院校扩招100万,力度空前,由此也可看出笔者的前瞻性远见)。
本书涉及的信息量巨大而复杂,如何选择心仪的高校和专业呢?除了本书第一章介绍的方法之外,还应该了解一所大学的办学历史。实际上,新中国高校的历史应从1952年高校大调整开始,本书附录可以查到(见附录一),其他院校的历史也主要受这个时期的影响。如果一所高校敢讲自1952年以来的历史,那肯定是“硬”历史。另一个观察的角度是,追溯高校的校名更改情况,改名前的高校都是某个行业的高级人才培训机构,其校名更能够体现出行业特色和专业优势。真正的名牌大学应该只是由名牌大学老校区的那些专业组成。
如何对一所大学的专业做判断呢?无论本科院校还是高职高专院校,它的专业及所在专业的学科必须得到全国同行的公认,得到教育部等正规部门的认可及社会权威专业排名机构的认可。本科院校的专业,主要看是否为全国顶尖专业、国家特色专业,是否为国家重点学科、是否具有一级或二级博士点。如果一所普通大学的某个专业达到以上条件,也值得选择。高职高专院校,应该优选国家级重点建设示范院校、国家实训基地的学校,优选具有国家级教学改革试点专业、国家精品专业的学校。此外,大多数公办高职院校早在计划经济时代就已经为某个行业或重大型企业培养人才,具有行业优势和就业优势,也可以作为参考标准。
值得注意的是,一定要紧扣专业来理解所推荐的高校。优势高校不是什么专业都有优势,只是在某些专业甚至某个专业表现出优势;高校的特色不是所有专业都在全国有特色,只是某些专业或某个专业表现出特色。所以,对于本科专业,依据教育部第四次学科评估的结果,只选择了拥有全国专业排名前2%的或者前2名的高校作为全国顶尖高校。
专业前景及就业状况是本书的重点和主线。近年来,笔者发现许多考生和家长越来越理性地看重大学毕业后的就业,专业的就业能力已经成为考生和家长关注的焦点。本书对本科及高职高专的每一个专业都进行了就业前景方面的介绍,可以按照专业目录编号很快查到相关信息。
本书在信息搜集及整理过程中,得到了赵瑞瑞、唐莉萍、卢东亮、胡玉燕、叶其辉、李瑞珍、邱婵珍、罗绮雯、杨春梅、陈妹琼、郭文显、陈奕曼等几届研究生的大力帮助,他们付出了辛勤的劳动。由于本人和其他老师工作繁忙,无暇继续对本书进行更新,所以今年的新版继续委托中南林业科技大学的吴梅俏老师全权负责,对本书做了全面细致的梳理和修订,在此一并感谢!由于涉及的信息量巨大,不足之处敬请谅解,欢迎读者批评指正。
今天完此书稿,也是笔者值得纪念的日子。37年前的今天正好是笔者无比兴奋地挑着行李到北京科技大学(原北京钢铁学院)报到的那天。笔者当年的高考总分是刚刚踩到湖南的重点线。笔者依靠自己的判断填报了北京钢铁学院的冷门专业——金属腐蚀与防护专业,结果一举中标。由于笔者选择了心仪的大学和比较适合自己的专业,又挑了个全国读大学最好的地方——北京,所以笔者大学时代心情舒畅,大学四年一直是这个专业的第一名。这缘于笔者正确地选择了大学,正确地选择了专业,也正确地选择了地域。高考志愿的三个正确让笔者受益一生。希望每位阅读本书的考生,会像笔者这样幸运,并预祝你们成功实现考取自己心仪大学与专业的理想目标!

陈红雨
2020年9月10日于广州

作者简介

陈红雨,湖南湘乡人,教授、博士生导师。华南师范大学学位评定委员会委员兼教育专业学位评定分委员会委员。曾任华南师范大学化学与环境学院院长。2000年中国青年化学奖获得者。
长期担任广东省高考化学科评卷组组长。具有丰富的高校招生录取工作经验,作为华南师范大学校园开放日暨招生咨询会专家、广州市普通高校招生咨询会专家,曾多次应邀开展“高考志愿填报方法与技巧”讲座。丰富而独特的学习、工作经历使其对文科、理科、工科等各类专业的实际情况了解透彻,并长期致力于针对我国大学与专业的深入调查和研究当中。曾访问和考察过美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰、俄罗斯、日本、新加坡等国家和地区的30多所大学。编著过《高考志愿填报指南:看就业、挑大学、选专业》(2010~2020年版)、《高考志愿填报指南:高校简介及录取分数线速查》(2014年版~2020年版)、《化学新课标与新高考》、《化学高考备考策略与答题得分技巧》等多部作品。

精彩书摘

本书以职业生涯规划为目标,针对所有院校【本科院校、高职(专科)院校、独立学院、军事院校、港澳台高校等】和全部专业进行了“三维立体”的剖析。 
  ●答疑解惑 以提要和问答形式阐述高考志愿的填报方法、技巧、注意事项、疑难问题。 
  ●针对专业 详细介绍所有本科和专科专业的特点、就业前景、考研方向、顶尖学校等情况。 
  ●针对学校 分省市绘制所有院校的地理位置示意图,重点推荐实力较强的院校及其优势专业。
本书内容权威、全面、全新、实用、速查,考生及家长可在较短时间内迅速抓住高考志愿填报的重点和要点,顺利实现最心仪大学和专业的理想。

目录

1高考志愿填报指导
1.1前期准备1
1.1.1志愿填报的重要性1
1.1.2如何做准备?3
1.1.2.1了解招生政策3
1.1.2.2对考生做全面分析3
1.1.2.3搭建志愿框架3
1.1.2.4问题简答3
【问】全国共有多少所高校?多少种专业?3
【问】什么样的人才具有报考资格?3
【问】2020年招生新动向有哪些?3
【问】2019年招生新动向有哪些?6
【问】为什么2018年被称为高考改革元年?10
【问】高考改革给考生带来哪些影响?10
【问】2020年全国各省市高考录取批次设置情况怎样?10
【问】合并批次录取有什么重要意义?11
【问】合并批次录取带来的优势和劣势有哪些?11
【问】什么是“两依据,一参考”录取模式?11
【问】什么是异地高考?11
【问】“异地高考”对考生有何要求?11
【问】各省(自治区、直辖市)“异地高考”开放时间以及相关政策是什么?12
【问】什么是“面向贫困地区招生专项计划”?12
1.1.3如何选学校?13
1.1.3.1各级各类学校的选择方法13
1.1.3.2问题简答14
【问】为什么选择学校要考虑地域因素?14
【问】大学毕业求职会受地域和专业影响吗?14
【问】考生如何选择心仪的大学呢?15
【问】不同层次不同类别的大学对考生的录取有何要求?15
【问】怎样了解高校办学水平和条件?16
【问】什么是“985工程”大学?16
【问】什么是“211工程”大学?16
【问】什么是“双一流”大学?17
【问】“双一流”大学与“985工程”“211工程”高校有什么关系?17
1.1.4如何选专业17
1.1.4.1各级学校专业的选择方法17
1.1.4.2问题简答17
【问】为什么选择专业非常重要?17
【问】考生如何选择自己心仪的专业?18
【问】选择专业主要考虑哪些要素?18
【问】为什么说一类院校挑名气,二类院校重专业?19
【问】为什么选专业要胸怀大志地考虑国家战略?19
【问】怎样看待高考志愿中的“热门专业”与“冷门专业”?20
【问】是否“热门专业”的薪资高、“冷门专业”的薪资低?20
【问】2019年大学毕业生《就业蓝皮书》内容是什么?22
【问】近年本科就业好坏专业有哪些?23
【问】什么是“新工科、新农科、新医科、新文科”?23
【问】为什么发展“新工科”?24
【问】“新工科”包含哪些专业?24
【问】大学设置的新专业好就业吗?25
【问】大学本科教育就是职业教育吗?25
【问】什么叫“大类招生”?如何增加专业的选择空间?25
【问】文科专业可以招理科生、理科专业可以招文科生吗?25
【问】进入大学后,允许换专业吗?26
【问】哪些专业的学制为五年?26
【问】财经类专业为什么去年集体遇冷?26
【问】考生和家长在选择专业中普遍存在哪些误区?26
1.1.5如何搭建志愿框架?27
1.1.5.1基础知识、基本内容问答27
【问】《招生章程》为什么重要?27
【问】《招生章程》有哪些内容?29
【问】招生章程何处寻?30
【问】怎样从《招生章程》中得到重要的“录取规则”信息?30
【问】阅读《招生章程》要关注哪些细节?31
【问】对不同层次考生填报志愿有何忠告?31
【问】往年高考志愿填报一般会存在哪些问题?32
【问】在填报志愿时遇到那些两难的问题怎么选择?33
【问】家庭经济困难的考生应注意哪几点?33
【问】提前批是否应该重视?33
【问】报考小语种的考生如何填报志愿?34
【问】高考填报志愿有哪些常见的失误?34
【问】怎样避免填报无效志愿和错填志愿?34
【问】什么是院校代码?34
【问】网上填报志愿应注意些什么?35
1.1.5.2分数线相关知识问答35
【问】怎样搜集往年高校录取数据?35
【问】怎样正确理解高考各种分数线和含义?35
【问】什么是录取控制分数线?35
【问】什么是院校投档分数线?36
【问】什么是录取线差?36
【问】什么是志愿级差和专业级差?36
【问】什么是分数级差?36
【问】高校最低录取线等同于该高校各专业最低录取线吗?37
【问】怎样利用近几年高校录取最高分、最低分、平均分来作为参考?37
【问】如何对付“大小年”?37
【问】知分填报志愿应该注意哪些问题?37
【问】如何才能较有效地避免考后知分报志愿的“扎堆”现象?38
1.2报名与体检38
1.2.1如何报名38
1.2.2体检38
1.2.2.1体检时间38
1.2.2.2体检详解38
【问】患有哪些疾病者,学校可以不予录取?38
【问】患有哪些疾病者,学校有关专业可不予录取?39
【问】患有哪些疾病不宜就读的专业有哪些?39
1.2.3问题简答40
【问】普通高考有年龄限制吗?40
【问】什么是体检结果?40
【问】如何看懂体检结果?40
【问】哪些院校及专业有身高方面的限制?41
【问】患有肺结核,影响录取吗?41
【问】对于体重超标的考生,是否会因为肥胖而不予录取?41
【问】色弱、色盲能报考哪些专业?41
【问】视力受限专业有哪些?41
【问】有哪些专业对身体的要求要特别关注?42
1.3志愿填报42
1.3.1志愿填报的时间与分类42
1.3.2平行志愿42
1.3.2.1平行志愿填报方法与技巧42
平行志愿投档与录取流程图42
平行志愿成绩单44
平行志愿投档顺序44
平行志愿投档的排序方式44
预投档比例——1∶1.0544
正式投档比例——1∶144
平行志愿的一次性投档原则44
平行志愿的平行原则44
平行志愿“冲一冲、稳一稳、保一保”的原则45
平行志愿要讲究梯度45
1.3.2.2平行志愿简要问答45
【问】平行志愿投档的规则是什么?45
【问】平行志愿如何投档?45
【问】平行志愿与传统志愿有什么差别?46
【问】对平行志愿存在哪些常见的误区?46
【问】针对平行志愿的风险应采取哪些防范措施?47
【问】怎样通过“愿否调剂”一栏做到尽量不被退档?47
【问】为什么平行志愿是否服从专业调剂更为重要?47
【问】平行志愿的梯度从哪些方面考虑?47
【问】新高考省份专业组平行志愿问答48
1.3.3顺序志愿49
1.3.3.1顺序志愿填报流程及要点49
传统顺序志愿投档的排序方式49
传统顺序志愿投档与录取流程图49
填报传统顺序志愿关键点49
传统顺序志愿退档的主要原因49
1.3.3.2顺序志愿简要问答51
【问】什么是传统顺序志愿?51
【问】传统顺序志愿通常的投档原则和顺序是怎样的?51
【问】为什么传统顺序志愿要求非常重视第一志愿?51
【问】传统顺序志愿怎样形成合理梯度?51
1.4录取程序52
1.4.1普通类型招生问答52
【问】录取批次是怎样规定的?52
【问】为什么说提前批是额外的机会?52
【问】提前录取高校投档分数线是多少?投档比例有没有规定?52
【问】有没有补报志愿的可能?53
【问】什么样的高校会有征求志愿的机会?53
【问】征求志愿是在原来填报的院校中录取吗?53
【问】为什么会出现高等院校退档现象?53
【问】被录考生能不能退档补录?54
【问】为什么三本的学费要高于二本和一本?54
【问】大学生的学费和住宿费如何?54
【问】教育部如何保证贫困生顺利入学?54
【问】贫困生可以在家门口办理助学贷款吗?54
【问】本专科生教育阶段国家资助政策有哪些?54
【问】什么是定向就业招生志愿?55
【问】近年来招生骗术一般有哪些?55
【问】教育部门对高考录取通知书的寄递方式采取了哪些防止造假措施?56
1.4.2特殊类型招生问答56
1.4.2.1强基计划问答56
【问】什么是强基计划?56
【问】强基计划的培养目标是什么?56
【问】哪些学校有强基计划?56
【问】强基计划如何招生?57
【问】强基计划的培养模式有哪些?57
【问】强基计划的招生过程是怎样的?57
【问】强基计划的报考流程是什么?57
【问】强基计划和自主招生有哪些区别?58
1.4.2.2“高校专项计划”问答58
【问】什么是高校专项计划?58
【问】高校专项计划的报考条件是什么?58
【问】高校专项计划的实施区域是哪里?58
【问】高校专项计划如何填报志愿?58
1.4.2.3“保送生”问答58
【问】哪些学生具有保送资格?58
【问】保送生招生程序是怎样的?59
【问】哪些外国语中学具有推荐保送生的资格?59
【问】保送生需要参加文化考试吗?59
1.4.2.4“公费师范生”问答59
【问】公费师范生是怎样选拔录取的?59
【问】我不是师范生,入学后还能成为公费师范生吗?59
【问】公费师范生毕业后一定要回生源地工作吗?59
【问】公费师范生毕业后能否攻读硕士研究生?59
【问】公费师范生如何履约任教?60
【问】录取公费师范生后,发现不适合从教怎么办?60
【问】公费师范生的任教学校和岗位如何落实?60
【问】想成为公费师范生,只能考取6所大学?60
1.4.2.5艺体类问答60
【问】独立设置的艺术类院校有哪些?60
【问】独立设置的本科艺术院校如何进行录取?60
【问】 艺术类招生的录取原则有哪几种?61
【问】报考艺术类专业,必须参加省(市)统考吗?61
【问】填报艺术类专业必须取得专业考试合格证吗?61
【问】报考艺术院校(专业)的考生,应如何填报志愿?61
【问】艺术类专业学费的标准是怎样的?61
【问】艺术类考生专业成绩高就高枕无忧了吗?61
【问】关于高水平艺术团的录取有哪些规定?61
【问】高水平艺术团应如何填报志愿?62
【问】艺术类专业招生和高水平艺术团招生有哪些区别?62
【问】报考普通高等学校体育专业的考生,如何填报志愿?62
【问】高水平运动队应如何填报志愿?62
【问】体育类考生与体育特长生填报志愿有什么差别?62
【问】报考体育类专业有哪些要求?63
【问】报考艺体类专业,专业和文化成绩都已过线,一定会被录取吗?63
【问】报了艺术类或体育类专业志愿,就不能再报提前录取批次志愿了吗?63
1.4.2.6军校、警校问答63
【问】全国军校招生情况如何?63
【问】能够招收普通高中毕业生的军校有哪些?63
【问】军事学包括哪些专业?64
【问】考生报考军事院校的条件及注意事项是什么?64
【问】军队院校何时接受报名?64
【问】军队院校以何种方式录取?64
【问】新生入学后享受哪些待遇?64
【问】学员毕业后享受什么职级待遇?64
【问】如何填报军事、公安类高校?65
【问】军事、公安类高校面试有哪些主要内容?65
【问】被军事、公安类高校录取后能否再被其他高校录取?65
【问】报考空军、民航招飞的考生怎么填报志愿?65
【问】考生报考公安类院校的条件及注意事项是什么?65
【问】报考军校和公安是否会影响报考地方高校?65
【问】复读生是否可以报考军校?65
【问】高考后眼睛做激光手术,军检能合格吗?65
【问】文身可以报考军校吗?66
【问】关于体检给考生几条建议66
【问】指挥类专业和非指挥类专业哪类专业更易报考?66
【问】怎样识破“军校招生”的招生骗局?66
1.4.2.7高职(专科)问答66
【问】民办学校与公办学校有区别吗?66
【问】怎样正确辨认民办高校、独立学院和非学历高等教育机构的学校简介?66
【问】怎样甄别民办学校的优劣?67
【问】怎样防止被诱人的校名忽悠?67
【问】民办非学历高等教育机构办学内容及证书性质?67
【问】民办非学历高等教育机构如何收费?67
【问】收到录取通知书后,如何鉴别是学历教育还是非学历教育?68
【问】民办高校自行招收的学生能否取得普通高等学历教育学籍?68
【问】什么是高职单招?高职单招与普通高考有什么区别?68
【问】什么样的学生适合参加高职单招?68
【问】高职单招与普通高考哪个好?68
【问】填报高职志愿把握好哪三点?68
【问】为什么说高职志愿选择专业重于选择学校?69
【问】为什么低分考生接到入学通知书要警惕被骗?69
【问】如何辨认非学历教育的“假通知书”?69
1.4.2.8留学与赴港澳就读问答70
【问】有多少香港高校在内地招生?70
【问】考生被香港地区未纳入提前批计划的、独立招生的高校录取,还可以参加内地高校的录取吗?70
【问】近年为何赴港求学热降温?70
【问】留学去哪个国家好?70
【问】留学去什么样的学校好?71
【问】高考对去哪些国家留学有用?71
【问】高考成绩在重点线以上的考生应该留学哪些国家和学校?72
【问】高考成绩在重点线附近的考生应该留学哪些国家和学校?72
【问】高考成绩在一本、二本之间的考生应该留学哪些国家和学校?72
【问】高考成绩在本科线下、专科线上的考生应该留学哪些国家和学校?73
【问】高考成绩在专科线下的考生应该留学哪些国家和学校?73
【问】美国有没有高考?74
【问】英国假大学和“野鸡大学”有多少?74
【问】什么类型的学生可以选择复读,不适合留学?74
【问】教育部规定哪七种国外学历证书不能获认证?74
1.4.2.9中外合作办学问答74
【问】什么是中外合作办学?74
【问】如何选读教育部认可的中外合作办学机构或项目?74
【问】选择中外合作办学的注意事项有哪些?75
【问】如何判别与查询中外合作办学机构和项目的合法性?75
【问】我国有关合作办学的相关政策有哪些?75
【问】颁发外国教育机构的学历、学位证书应当符合哪些规定?75
【问】中外合作办学的收费情况怎样?76
【问】中外合作办学的费用一般包括哪几部分?76
【问】我国有哪些高校开设有本科层次的中外合作办学项目?76
【问】选择中外合作办学项目有何利与弊?76

2本科专业解读与选择参考
2.1文科考生可以报考的主要专业77
2.1.1哲学学科门类(0101)专业解读77
2.1.2法学学科门类(0301~0306)专业解读79
2.1.2.1法学类(0301)79
2.1.2.2政治学类(0302)81
2.1.2.3社会学类(0303)83
2.1.2.4民族学类(0304)85
2.1.2.5马克思主义理论类(0305)86
2.1.2.6公安学类(0306)87
2.1.3教育学学科门类(0401~0402)专业解读92
2.1.3.1教育学类(0401)92
2.1.3.2体育学类(0402)95
2.1.4文学学科门类(0501~0503)专业解读99
2.1.4.1中国语言文学类(0501)99
2.1.4.2外国语言文学类(0502)102
2.1.4.3新闻传播学类(0503)117
2.1.5历史学学科门类(0601)专业解读120
2.2理科考生可以报考的主要专业123
2.2.1理学学科门类(0701~0712)专业解读123
2.2.1.1数学类(0701)123
2.2.1.2物理学类(0702)125
2.2.1.3化学类(0703)127
2.2.1.4天文学类(0704)129
2.2.1.5地理科学类(0705)129
2.2.1.6大气科学类(0706)131
2.2.1.7海洋科学类(0707)132
2.2.1.8地球物理学类(0708)133
2.2.1.9地质学类(0709)134
2.2.1.10生物科学类(0710)135
2.2.1.11心理学类(0711)137
2.2.1.12统计学类(0712)138
2.2.2工学学科门类(0801~0831)专业解读139
2.2.2.1力学类(0801)140
2.2.2.2机械类(0802)140
2.2.2.3仪器类(0803)146
2.2.2.4材料类(0804)147
2.2.2.5能源动力类(0805)152
2.2.2.6电气类(0806)154
2.2.2.7电子信息类(0807)156
2.2.2.8自动化类(0808)162
2.2.2.9计算机类(0809)165
2.2.2.10土木类(0810)170
2.2.2.11水利类(0811)174
2.2.2.12测绘类(0812)176
2.2.2.13化工与制药类(0813)177
2.2.2.14地质类(0814)180
2.2.2.15矿业类(0815)182
2.2.2.16纺织类(0816)183
2.2.2.17轻工类(0817)185
2.2.2.18交通运输类(0818)186
2.2.2.19海洋工程类(0819)189
2.2.2.20航空航天类(0820)190
2.2.2.21兵器类(0821)192
2.2.2.22核工程类(0822)194
2.2.2.23农业工程类(0823)195
2.2.2.24林业工程类(0824)197
2.2.2.25环境科学与工程类(0825)198
2.2.2.26生物医学工程类(0826)201
2.2.2.27食品科学与工程类(0827)202
2.2.2.28建筑类(0828)206
2.2.2.29安全科学与工程类(0829)208
2.2.2.30生物工程类(0830)209
2.2.2.31公安技术类(0831)210
2.2.3农学学科门类(0901~0907)专业解读212
2.2.3.1植物生产类(0901)213
2.2.3.2自然保护与环境生态类(0902)216
2.2.3.3动物生产类(0903)217
2.2.3.4动物医学类(0904)219
2.2.3.5林学类(0905)220
2.2.3.6水产类(0906)221
2.2.3.7草学类(0907)222
2.2.4医学学科门类(1001~1011)专业解读223
2.2.4.1基础医学类(1001)223
2.2.4.2临床医学类(1002)224
2.2.4.3口腔医学类(1003)227
2.2.4.4公共卫生与预防医学类(1004)227
2.2.4.5中医学类(1005)228
2.2.4.6中西医结合类(1006)231
2.2.4.7药学类(1007)231
2.2.4.8中药学类(1008)234
2.2.4.9法医学类(1009)235
2.2.4.10医学技术类(1010)236
2.2.4.11护理学类(1011)239
2.3文理科兼招的主要专业239
2.3.1经济学学科门类(0201~0204)专业解读239
2.3.1.1经济学类(0201)240
2.3.1.2财政学类(0202)243
2.3.1.3金融学类(0203)243
2.3.1.4经济与贸易类(0204)246
2.3.2管理学学科门类(1201~1209)专业解读247
2.3.2.1管理科学与工程类(1201)248
2.3.2.2工商管理类(1202)251
2.3.2.3农业经济管理类(1203)257
2.3.2.4公共管理类(1204)258
2.3.2.5图书情报与档案管理类(1205)262
2.3.2.6物流管理与工程类(1206)262
2.3.2.7工业工程类(1207)264
2.3.2.8电子商务类(1208)265
2.3.2.9旅游管理类(1209)266
2.4艺术考生可以报考的主要专业268
2.4.1艺术学学科门类(1301~1305)专业解读268
2.4.1.1艺术学理论类(1301)269
2.4.1.2音乐与舞蹈学类(1302)270
2.4.1.3戏剧与影视学类(1303)273
2.4.1.4美术学类(1304)277
2.4.1.5设计学类(1305)280

3普通本科院校介绍
3.1安徽省普通本科院校285
3.1.1安徽省高校地理位置示意图285
3.1.2安徽省优势高校推荐285
3.1.3安徽省高校优势专业推荐286
3.2北京市普通本科院校288
3.2.1北京市高校地理位置示意图288
3.2.2北京市优势高校推荐289
3.2.3北京市高校优势专业推荐291
3.3重庆市普通本科院校301
3.3.1重庆市高校地理位置示意图301
3.3.2重庆市优势高校推荐302
3.3.3重庆市高校优势专业推荐302
3.4福建省普通本科院校303
3.4.1福建省高校地理位置示意图303
3.4.2福建省优势高校推荐304
3.4.3福建省高校优势专业推荐304
3.5甘肃省普通本科院校306
3.5.1甘肃省高校地理位置示意图306
3.5.2甘肃省优势高校推荐306
3.5.3甘肃省高校优势专业推荐307
3.6广东省普通本科院校308
3.6.1广东省高校地理位置示意图308
3.6.2广东省优势高校推荐309
3.6.3广东省高校优势专业推荐309
3.7广西壮族自治区普通本科院校313
3.7.1广西壮族自治区高校地理位置示意图313
3.7.2广西壮族自治区优势高校推荐313
3.7.3广西壮族自治区高校优势专业推荐313
3.8贵州省普通本科院校315
3.8.1贵州省高校地理位置示意图315
3.8.2贵州省优势高校推荐315
3.8.3贵州省高校优势专业推荐315
3.9海南省普通本科院校316
3.9.1海南省高校地理位置示意图316
3.9.2海南省优势高校推荐316
3.9.3海南省高校优势专业推荐316
3.10河北省普通本科院校317
3.10.1河北省高校地理位置示意图317
3.10.2河北省优势高校推荐317
3.10.3河北省高校优势专业推荐318
3.11河南省普通本科院校320
3.11.1河南省高校地理位置示意图320
3.11.2河南省优势高校推荐321
3.11.3河南省高校优势专业推荐321
3.12黑龙江省普通本科院校324
3.12.1黑龙江省高校地理位置示意图324
3.12.2黑龙江省优势高校推荐324
3.12.3黑龙江省高校优势专业推荐324
3.13湖北省普通本科院校328
3.13.1湖北省高校地理位置示意图328
3.13.2湖北省优势高校推荐328
3.13.3湖北省高校优势专业推荐328
3.14湖南省普通本科院校333
3.14.1湖南省高校地理位置示意图333
3.14.2湖南省优势高校推荐333
3.14.3湖南省高校优势专业推荐333
3.15吉林省普通本科院校337
3.15.1吉林省高校地理位置示意图337
3.15.2吉林省优势高校推荐337
3.15.3吉林省高校优势专业推荐337
3.16江苏省普通本科院校340
3.16.1江苏省高校地理位置示意图340
3.16.2江苏省优势高校推荐340
3.16.3江苏省高校优势专业推荐341
3.17江西省普通本科院校348
3.17.1江西省高校地理位置示意图348
3.17.2江西省优势高校推荐348
3.17.3江西省高校优势专业推荐348
3.18辽宁省普通本科院校350
3.18.1辽宁省高校地理位置示意图350
3.18.2辽宁省优势高校推荐351
3.18.3辽宁省高校优势专业推荐351
3.19内蒙古自治区普通本科院校355
3.19.1内蒙古自治区高校地理位置示意图355
3.19.2内蒙古自治区优势高校推荐355
3.19.3内蒙古自治区高校优势专业推荐355
3.20宁夏回族自治区普通本科院校357
3.20.1宁夏回族自治区高校地理位置示意图357
3.20.2宁夏回族自治区优势高校推荐357
3.20.3宁夏回族自治区高校优势专业推荐357
3.21青海省普通本科院校358
3.21.1青海省高校地理位置示意图358
3.21.2青海省优势高校推荐358
3.21.3青海省高校优势专业推荐358
3.22山东省普通本科院校358
3.22.1山东省高校地理位置示意图358
3.22.2山东省优势高校推荐359
3.22.3山东省高校优势专业推荐359
3.23山西省普通本科院校363
3.23.1山西省高校地理位置示意图363
3.23.2山西省优势高校推荐363
3.23.3山西省高校优势专业推荐363
3.24陕西省普通本科院校365
3.24.1陕西省高校地理位置示意图365
3.24.2陕西省优势高校推荐366
3.24.3陕西省高校优势专业推荐366
3.25上海市普通本科院校370
3.25.1上海市高校地理位置示意图370
3.25.2上海市优势高校推荐370
3.25.3上海市高校优势专业推荐371
3.26四川省普通本科院校376
3.26.1四川省高校地理位置示意图376
3.26.2四川省优势高校推荐376
3.26.3四川省高校优势专业推荐377
3.27天津市普通本科院校380
3.27.1天津市高校地理位置示意图380
3.27.2天津市优势高校推荐380
3.27.3天津市高校优势专业推荐380
3.28西藏自治区普通本科院校383
3.28.1西藏自治区高校地理位置示意图383
3.28.2西藏自治区优势高校推荐383
3.28.3西藏自治区高校优势专业推荐383
3.29新疆维吾尔自治区普通本科院校384
3.29.1新疆维吾尔自治区高校地理位置示意图384
3.29.2新疆维吾尔自治区优势高校推荐384
3.29.3新疆维吾尔自治区高校优势专业推荐384
3.30云南省普通本科院校385
3.30.1云南省高校地理位置示意图385
3.30.2云南省优势高校推荐385
3.30.3云南省高校优势专业推荐385
3.31浙江省普通本科院校388
3.31.1浙江省高校地理位置示意图388
3.31.2浙江省优势高校推荐388
3.31.3浙江省高校优势专业推荐388
3.32香港特别行政区普通本科院校391
3.32.1香港特别行政区优势高校推荐391
3.33澳门特别行政区普通本科院校393
3.33.1澳门特别行政区优势高校推荐393
3.34台湾省普通本科院校394
3.34.1台湾省优势高校推荐394

4专科专业解读与选择参考
4.1理科考生可以报考的主要专业397
4.1.1农林牧渔大类(510000)397
4.1.1.1农业类(510100)397
4.1.1.2林业类(510200)399
4.1.1.3畜牧业类(510300)400
4.1.1.4渔业类(510400)402
4.1.2资源环境与安全(520000)402
4.1.2.1资源勘查类(520100)402
4.1.2.2地质类(520200)403
4.1.2.3测绘地理信息类(520300)404
4.1.2.4石油与天然气类(520400)405
4.1.2.5煤炭类(520500)406
4.1.2.6金属与非金属矿类(520600)407
4.1.2.7气象类(520700)407
4.1.2.8环境保护类(520800)407
4.1.2.9安全类(520900)409
4.1.3能源动力与材料大类(530000)409
4.1.3.1电力技术类(530100)409
4.1.3.2热能与发电工程类(530200)411
4.1.3.3新能源发电工程类(530300)411
4.1.3.4黑色金属材料类(530400)412
4.1.3.5有色金属材料类(530500)413
4.1.3.6非金属材料类(530600)413
4.1.3.7建筑材料类(530700)414
4.1.4土木建筑大类(540000)415
4.1.4.1建筑设计类(540100)415
4.1.4.2城乡规划与管理类(540200)415
4.1.4.3土建施工类(540300)416
4.1.4.4建筑设备类(540400)416
4.1.4.5建设工程管理类(540500)417
4.1.4.6市政工程类(540600)417
4.1.4.7房地产类(540700)418
4.1.5水利大类(550000)418
4.1.5.1水文水资源类(550100)418
4.1.5.2水利工程与管理类(550200)418
4.1.5.3水利水电设备类(550300)419
4.1.5.4水土保持与水环境类(550400)419
4.1.6装备制造大类(560000)420
4.1.6.1机械设计制造类(560100)420
4.1.6.2机电设备类(560200)421
4.1.6.3自动化类(560300)422
4.1.6.4铁道装备类(560400)423
4.1.6.5船舶与海洋工程装备类(560500)423
4.1.6.6航空装备类(560600)424
4.1.6.7汽车制造类(560700)425
4.1.7生物与化工大类(570000)426
4.1.7.1生物技术类(570100)426
4.1.7.2化工技术类(570200)427
4.1.8轻工纺织大类(580000)428
4.1.8.1轻化工类(580100)428
4.1.8.2包装类(580200)429
4.1.8.3印刷类(580300)429
4.1.8.4纺织服装类(580400)430
4.1.9食品药品与粮食大类(590000)431
4.1.9.1食品工业类(590100)431
4.1.9.2药品制造类(590200)432
4.1.9.3食品药品管理类(590300)432
4.1.9.4粮食工业类(590400)433
4.1.9.5粮食储检类(590500)433
4.1.10交通运输大类(600000)433
4.1.10.1铁道运输类(600100)433
4.1.10.2道路运输类(600200)435
4.1.10.3水上运输类(600300)436
4.1.10.4航空运输类(600400)437
4.1.10.5管道运输类(600500)439
4.1.10.6城市轨道交通类(600600)439
4.1.10.7邮政类(600700)439
4.1.11电子信息大类(610000)440
4.1.11.1电子信息类(610100)440
4.1.11.2计算机类(610200)442
4.1.11.3通信类(610300)443
4.1.12医药卫生大类(620000)444
4.1.12.1临床医学类(620100)444
4.1.12.2护理类(620200)445
4.1.12.3药学类(620300)445
4.1.12.4医学技术类(620400)445
4.1.12.5康复治疗类(620500)446
4.1.12.6公共卫生与卫生管理类(620600)446
4.1.12.7人口与计划生育类(620700)447
4.1.12.8健康管理与促进类(620800)447
4.2文理科兼招的主要专业448
4.2.1财经商贸大类(630000)448
4.2.1.1财政税务类(630100)448
4.2.1.2金融类(630200)449
4.2.1.3财务会计类(630300)450
4.2.1.4统计类(630400)450
4.2.1.5经济贸易类(630500)450
4.2.1.6工商管理类(630600)451
4.2.1.7市场营销类(630700)452
4.2.1.8电子商务类(630800)452
4.2.1.9物流类(630900)453
4.2.2旅游大类(640000)453
4.2.2.1旅游类(640100)453
4.2.2.2餐饮类(640200)454
4.2.2.3会展类(640300)455
4.2.3文化艺术大类(650000)455
4.2.3.1艺术设计类(650100)455
4.2.3.2表演艺术类(650200)457
4.2.3.3民族文化类(650300)459
4.2.3.4文化服务类(650400)460
4.2.4新闻传播大类(660000)460
4.2.4.1新闻出版类(660100)460
4.2.4.2广播影视类(660200)461
4.2.5教育与体育大类(670000)463
4.2.5.1教育类(670100)463
4.2.5.2语言类(670200)465
4.2.5.3文秘类(670300)466
4.2.5.4体育类(670400)466
4.2.6公安与司法大类(680000)467
4.2.6.1公安管理类(680100)467
4.2.6.2公安指挥类(680200)468
4.2.6.3公安技术类(680300)469
4.2.6.4侦查类(680400)469
4.2.6.5法律实务类(680500)469
4.2.6.6法律执行类(680600)470
4.2.6.7司法技术类(680700)470
4.2.7公共管理与服务大类(690000)471
4.2.7.1公共事业类(690100)471
4.2.7.2公共管理类(690200)472
4.2.7.3公共服务类(690300)472

5普通高职(专科)院校、独立学院、分校办学点介绍
5.1安徽省高职院校、独立学院474
5.1.1安徽省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图474
5.1.2安徽省优势高职院校推荐474
5.2北京市高职院校、独立学院476
5.2.1北京市高职院校、独立学院地理位置示意图476
5.2.2北京市优势高职院校推荐476
5.3重庆市高职院校、独立学院477
5.3.1重庆市高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图477
5.3.2重庆市优势高职院校推荐477
5.4福建省高职院校、独立学院478
5.4.1福建省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图478
5.4.2福建省优势高职院校推荐479
5.5甘肃省高职院校、独立学院479
5.5.1甘肃省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图479
5.5.2甘肃省优势高职院校推荐479
5.6广东省高职院校、独立学院480
5.6.1广东省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图480
5.6.2广东省优势高职院校推荐480
5.7广西壮族自治区高职院校、独立学院482
5.7.1广西壮族自治区高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图482
5.7.2广西壮族自治区优势高职院校推荐482
5.8贵州省高职院校、独立学院484
5.8.1贵州省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图484
5.8.2贵州省优势高职院校推荐484
5.9海南省高职院校、独立学院485
5.9.1海南省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图485
5.9.2海南省优势高职院校推荐485
5.10河北省高职院校、独立学院486
5.10.1河北省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图486
5.10.2河北省优势高职院校推荐486
5.11河南省高职院校、独立学院487
5.11.1河南省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图487
5.11.2河南省优势高职院校推荐487
5.12黑龙江省高职院校、独立学院489
5.12.1黑龙江省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图489
5.12.2黑龙江省优势高职院校推荐490
5.13湖北省高职院校、独立学院490
5.13.1湖北省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图490
5.13.2湖北省优势高职院校推荐490
5.14湖南省高职院校、独立学院492
5.14.1湖南省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图492
5.14.2湖南省优势高职院校推荐493
5.15吉林省高职院校、独立学院493
5.15.1吉林省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图493
5.15.2吉林省优势高职院校推荐493
5.16江苏省高职院校、独立学院494
5.16.1江苏省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图494
5.16.2江苏省优势高职院校推荐496
5.17江西省高职院校、独立学院496
5.17.1江西省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图496
5.17.2江西省优势高职院校推荐497
5.18辽宁省高职院校、独立学院498
5.18.1辽宁省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图498
5.18.2辽宁省优势高职院校推荐498
5.19内蒙古自治区高职院校、独立学院499
5.19.1内蒙古自治区高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图499
5.19.2内蒙古自治区优势高职院校推荐499
5.20宁夏回族自治区高职院校、独立学院501
5.20.1宁夏回族自治区高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图501
5.20.2宁夏回族自治区优势高职院校推荐501
5.21青海省高职院校、独立学院501
5.21.1青海省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图501
5.21.2青海省优势高职院校推荐501
5.22山东省高职院校、独立学院502
5.22.1山东省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图502
5.22.2山东省优势高职院校推荐502
5.23山西省高职院校、独立学院504
5.23.1山西省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图504
5.23.2山西省优势高职院校推荐504
5.24陕西省高职院校、独立学院505
5.24.1陕西省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图505
5.24.2陕西省优势高职院校推荐505
5.25上海市高职院校、独立学院506
5.25.1上海市高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图506
5.25.2上海市优势高职院校推荐507
5.26四川省高职院校、独立学院507
5.26.1四川省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图507
5.26.2四川省优势高职院校推荐507
5.27天津市高职院校、独立学院509
5.27.1天津市高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图509
5.27.2天津市优势高职院校推荐509
5.28西藏自治区高职院校、独立学院510
5.28.1西藏自治区高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图510
5.28.2西藏自治区优势高职院校推荐510
5.29新疆维吾尔自治区高职院校、独立学院510
5.29.1新疆维吾尔自治区高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图510
5.29.2新疆维吾尔自治区优势高职院校推荐510
5.30云南省高职院校、独立学院512
5.30.1云南省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图512
5.30.2云南省优势高职院校推荐512
5.31浙江省高职院校、独立学院513
5.31.1浙江省高职院校、独立学院、分校办学点地理位置示意图513
5.31.2浙江省优势高职院校推荐513

参考文献

附录
一、全国重点大学的历史沿革517
二、全国按行业分类的高校名单526
三、全国开设本科层次的中外合作办学机构和项目(含内地与港台地区合作办学机构与项目),及其具体专业和合作方式529
四、全国本科高校更名改名及大专升本科院校名单551

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