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Java项目化程序设计案例教程(张洪雷)

Java项目化程序设计案例教程(张洪雷)

  • 作者
  • 张洪雷、孙伟、段艳超主编

全书分两篇,由4个项目组成。项目1主要讲解Java的功能特点和运行环境的配置;项目2以四则运算的一个小项目为实例,讲解Java程序设计的基础知识,包括基本的输入输出、常量与变量、运算符与表达式、分支结构、循环结构等内容;项目3以学生成绩管理系统为实例,主要讲解数组、字符串等内容;项目4主要讲解面向对象程序设计的相关内容,以一个完善的项目为实例进行讲解,包含类、事件...


  • ¥39.00

ISBN: 978-7-122-37217-8

版次: 1

出版时间: 2021-02-01

图书介绍

ISBN:978-7-122-37217-8

语种:汉文

开本:16

出版时间:2021-02-01

装帧:平

页数:210

作者简介

张洪雷,盘锦职业学院,教务副处长副教授,自毕业以来,一直从事一线的教学工作,主要讲授课程包括C语言程序、ASP程序设计、JAVA程序设计等课程,多年的教学工作积累了大量的程序设计教学经验。主持多项省级、院级课题,其中有基于高职示范校建设的教学质量评价体系的研究与实践、以能力为本位的项目化课程改革与实践等。

精彩书摘

全书分两篇,由4个项目组成。项目1主要讲解Java的功能特点和运行环境的配置;项目2以四则运算的一个小项目为实例,讲解Java程序设计的基础知识,包括基本的输入输出、常量与变量、运算符与表达式、分支结构、循环结构等内容;项目3以学生成绩管理系统为实例,主要讲解数组、字符串等内容;项目4主要讲解面向对象程序设计的相关内容,以一个完善的项目为实例进行讲解,包含类、事件、接口、线程等内容,书中还编入了大量的习题,比较适合初学者使用。 本书适合作为高职高专计算机科学与技术、计算机软件、软件工程等专业(Java方向)的教材,也适合对Java程序设计感兴趣的初学者使用。

目录

基础篇
项目1Java程序向世界问好/002
任务1.1程序开发准备/002
1.1.1任务目标/002
1.1.2技术准备/002
1.1.3任务实施/007
1.1.4巩固提高/013
1.1.5课后习题/013
任务1.2编写第一个Java程序/014
1.2.1任务目标/014
1.2.2技术准备/014
1.2.3任务实施/019
1.2.4巩固提高/021
1.2.5课后习题/021

项目2四则运算练习小游戏/022
任务2.1Java变量定义与输出/022
2.1.1任务目标/022
2.1.2技术准备/023
2.1.3任务实施/031
2.1.4巩固提高/032
2.1.5课后习题/033
任务2.2牛刀小试——制作四则运算计算器/034
2.2.1任务目标/034
2.2.2技术准备/034
2.2.3任务实施/046
2.2.4巩固提高/048
2.2.5课后习题/049
任务2.3初试锋芒——制作四则运算练习器/050
2.3.1任务目标/050
2.3.2技术准备/050
2.3.3任务实施/057
2.3.4巩固提高/059
2.3.5课后习题/059
任务2.4大显身手——制作四则运算小游戏/060
2.4.1任务目标/060
2.4.2技术准备/060
2.4.3任务实施/063
2.4.4巩固提高/066
2.4.5课后习题/066

项目3学生成绩管理/067
任务3.1牛刀小试——建立成绩数组/067
3.1.1任务目标/067
3.1.2技术准备/068
3.1.3任务实施/077
3.1.4巩固提高/077
3.1.5课后习题/078
任务3.2初试锋芒——建立学生数组/079
3.2.1任务目标/079
3.2.2技术准备/079
3.2.3任务实施/090
3.2.4巩固提高/091
3.2.5课后习题/091
任务3.3崭露头角——完成用户登录/092
3.3.1任务目标/092
3.3.2技术准备/092
3.3.3任务实施/101
3.3.4巩固提高/101
3.3.5课后习题/101
任务3.4大显身手——制作学生成绩管理系统/102
3.4.1任务目标/102
3.4.2技术准备/102
3.4.3任务实施/106
3.4.4巩固提高/110
3.4.5课后习题/111

面向对象篇
项目4有用户界面的四则运算小游戏/114
任务4.1牛刀小试——制作用户登录界面/115
4.1.1任务目标/115
4.1.2技术准备/115
4.1.3任务实施/168
4.1.4巩固提高/170
4.1.5课后习题/170
任务4.2初试锋芒——用户主界面的制作/172
4.2.1任务目标/172
4.2.2技术准备/172
4.2.3任务实施/180
4.2.4巩固提高/182
4.2.5课后习题/182
任务4.3崭露头角——参数设置菜单项功能设计/182
4.3.1任务目标/182
4.3.2技术准备/183
4.3.3任务实施/193
4.3.4巩固提高/197
4.3.5课后习题/197
任务4.4大显身手——开始游戏界面与功能完善/198
4.4.1任务目标/198
4.4.2技术准备/199
4.4.3任务实施/202
4.4.4巩固提高/208
4.4.5课后习题/208

参考文献/210

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