西方有一句谚语:“教育的本质,不是把篮子装满,而是把灯点亮”。 艺术教育的本质不是单纯的灌输,而是发现人性的本质,鼓励和激发他们的灵性和心智。在孩子的艺术教育过程中,带给他启发性的思考比知识的灌输更加重要。 在21 世纪的今天,儿童美术教育在孩子的成长过程中起到的作用是至关重要的。儿童学习绘画在许多家长的印象中无非就是培养孩子对绘画的兴趣,为孩子未来找到一个业余爱好。实则不然,儿童绘画教育的主要目的不是培养小画家,而是通过绘画能力的训练培养人的智能和悟性。以培养具有创造力、想象力,并乐于、敢于表现自我独特价值的有思想的人为宗旨,来最大程度开发孩子的创造力,点燃孩子的抽象灵感,让他们自由表现自己的创造性思维。儿童涂鸦多由线条开始,儿童画的原始造型多以线为主,线的变化带来的魅力和易学便画的优点对儿童来说最富韵味,也是颇为有效的绘画方式之一。 本书根据儿童心理的特点和美术基础门类的特色编撰而成,以线条特色与儿童基础绘画的特点相结合,用艺术造型语言在基础阶段使孩子增强对物体形状的敏感性,对传统文化的认知力,以及学习各种材料的使用方法。有助于培养孩子的耐心、丰富孩子的想象力。再配合一定的对透视的科学讲解,更有助于孩子建立空间意识。全套分5 册,分别从国画、素描、速写、色铅笔、漫画这五大领域展开。本套在儿童初学阶段,参考儿童的心理活动特点,按照先简单后复杂的原则,更容易培养孩子的耐心与兴趣。 本套内容翔实,讲解细致入微,由一线美术教育者根据儿童审美特点编撰而成。希望本套书能让读者朋友对儿童美术的引导有一个基本的认识,如有不足,希望读者朋友们批评指正。
本套书以美术基础理论知识和具体的实践练习为主线,编排科学合理,步骤清晰,讲解透彻,重点加强基本技法的训练,以提高青少年朋友的综合素质与实践能力为目的,通过大量优秀的作品范例,详细、系统地介绍了学习美术基础的概念、内容、观察分析方法和绘画步骤等内容,总结了学习美术基础的入门知识、基础技法,重点在提高青少年的动手能力和学习能力,旨在引导热爱艺术的青少年朋友走上专业、正规的学习道路,为进一步学习美术打下良好的基础。
第 1 章 绘画入门准备 /1 1.1 入门第一步:了解文房四宝 /2 1.1.1 毛笔 /2 1.1.2 墨 /3 1.1.3 宣纸 /3 1.1.4 砚 /4 1.1.5 颜料 /4 1.2 入门第二步:基本笔法 /4 1.2.1 常见笔法 /4 1.2.2 笔法要求 /6 1.3 入门第三步:基本墨法 /7 1.3.1 墨分五色 /7 1.3.2 调墨技法 /7 1.3.3 常用墨法 /8 第 2 章 花鸟鱼虫篇 /10 夏日清凉 冰爽的大西瓜 /14 香甜的葡萄 /15 凌霄花开 凌霄花的绘制 /18 粽子枇杷端午情 粽子的绘制 /22 枇杷的绘制 /23 花开富贵 牡丹花的绘制 /26 事事如意 柿子的绘制 /30 不同形态的柿子 /31 傲雪迎春 梅花的绘制 /34 灯笼的绘制 /35 紫藤花下 紫藤花的绘制 /38 黄鹂鸟的绘制 /39 春意盎然 燕子的绘制 /42 桃花的绘制 /43 菊花黄时蟹正肥 螃蟹的绘制 /46 菊花的绘制 /47 月竹雅致 月饼和碗的绘制 /50 竹子的绘制 /51 怡然自得 金鱼的绘制(一) /54 水仙幼苗的绘制 /55 绿田卫士 青蛙的绘制 /58 水稻的绘制 /59 连年有余 鱼的绘制 /62 睡莲的绘制 /63 池塘鱼趣 金鱼的绘制(二) /66 荷花的绘制 /67 池塘鸭趣 鸭子的绘制 /70 暑荷的绘制 /71 麦香四溢庆丰年 麻雀的绘制 /74 粮仓的绘制 /75 秋意浓 水牛的绘制 /78 团团圆圆 折枝花的绘制 /82 窗户的绘制 /83 第 3 章 山水小景篇 /85 湖光山色 鱼鹰和船的绘制 /88 小树的绘制 /89 空山新雨 奔跑的小人 /92 房屋和树的画法 /93 撒谷插秧 农民伯伯的绘制 /96 树的绘制 /97 大雪纷飞 雪人的绘制 /100 房子的绘制 /101 水墨雪景图 树丛的绘制 /104 快雪时晴 枯树远山的绘制 /108
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ISBN:978-7-122-37784-5
语种:汉文
开本:24
出版时间:2021-06-01
装帧:平
页数:108