思维导图音律速记小学生英语单词

记住英语单词一直是莘莘学子们最为苦恼的事，本书延续笔者前两本《用思维导图速记小学生英语单词》《用思维导图学小学生英语语法》的模式，在练习中新加入了“单词消消乐”等记忆小游戏，通过配对删除的方式，除能让读者寓学于乐之外，更能在脑中留下长期记忆。
这本书精选了1200个小学阶段必学的基础单词，以“音形相近”为编排原则，将相同字母组合及相近发音的单词，通过思维导图整合在一起，非常有利于小学生像绕口令般，迅速将单词“形音义”三者结合，有别于传统单词需死记硬背的方式。
小学初中时期正是孩子联想创造力最为活跃的阶段，在利用“音形相近”记忆单词的同时，若能再搭配天马行空的联想创造力，将部分词组组成一个个有趣的画面，更能有效帮助他们在大脑留下深刻记忆。
例如：blue（蓝色的）、glue（胶水）、clue（线索）
3词，可将中文意思联想成一个画面＝“蓝色的胶水是个线索”，那么相信孩子未来看到blue这单词时，也会不经意地联想到glue跟clue了。
此书是由本人及具有英语课程设计专长的刘容菁老师共同编写完成，希望通过“思维导图”“音形相近”“趣味练习”等方式，帮助苦于记忆单词的孩子们，感受到另一种有趣有效的记忆方式，将1200个小升初基础单词在最短的时间内囊括脑中。
 
2021年6月

本书根据小学英语新版课程标准编写，将小学阶段需要掌握的1200余个单词进行归纳整理，将发音规律以及字母组合的近似的英语单词，用思维导图的形式展现出来，帮助学生通过形象化的方式记忆单词，同时掌握单词的读音与拼写。69张精美的思维导图搭配生动有趣的插图，让学生的单词学习不枯燥；同时每节配有精心设计的有趣的练习题，帮助学生强化学习效果、检查学习成果，更高效地掌握小学英语单词。书稿内容使用、形式轻松，适合小学阶段尤其是中高年级学生学习使用。

01 A开头(1) 2

02 A开头(2) 4

03 A开头(3) 6

04 A开头(4) 8

05 A开头(5) 10

06 A开头(6) 12

07 A开头(7) 14

08 A开头(8) 16

09 A开头(9) 18

10 A开头(10) 20

11 B开头(1) 22

12 B开头(2) 24

13 C开头(1) 26

14 C开头(2) 28

15 C开头(3) 30

16 D开头(1) 32

17 D开头(2) 34

18 D开头(3) 36

19 E开头(1) 38

20 E开头(2) 40

21 E开头(3) 42

22 E开头(4) 44

23 E开头(5) 46

24 E开头(6) 48

25 F开头(1) 50

26 F开头(2) 52

27 G开头 54

28 H开头(1) 56

29 H开头(2) 58

30 I开头(1) 60

31 I开头(2) 62

32 I开头(3) 64

33 I开头(4) 66

34 I开头(5) 68

35 I开头(6) 70

36 I开头(7) 72

37 I开头(8) 74

38 K开头 76

39 L开头(1) 78

40 L开头(2) 80

41 L开头(3) 82

42 M开头(1) 84

43 M开头(2) 86

44 N开头 88

45 O开头(1) 90

46 O开头(2) 92

47 O开头(3) 94

48 O开头(4) 96

49 P开头(1) 98

50 P开头(2) 100

51 R开头(1) 102

52 R开头(2) 104

53 S开头(1) 106

54 S开头(2) 108

55 S开头(3) 110

56 S开头(4) 112

57 S开头(5) 114

58 S开头(6) 116

59 T开头(1) 118

60 T开头(2) 120

61 T开头(3) 122

62 T开头(4) 124

63 T开头(5) 126

64 U开头(1) 128

65 U开头(2) 130

66 V开头 132

67 W开头(1) 134

68 W开头(2) 136

69 Y∕Z开头 138

答案 140