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维度:揭秘思维的困局与破局

维度:揭秘思维的困局与破局

  • 作者
  • 黄道洲 著

现代社会,人们生活节奏快、压力大,往往缺乏独立而有深度的思考,产生较多的迷茫和困惑。不改变固有的思维和行为方式就会让人浑浑噩噩、故步自封,甚至陷入“老路重走”的恶性循环。本书针对现代人常见的思维痛点,从实际需求出发,总结了一些日常生活中比较常见的思维方式,从思维的本质、思维的困局、思维的破局三个维度进行阐述,以求为读者拨开迷雾,不断地进行自我修正、自我挖掘,...


  • ¥58.00

ISBN: 978-7-122-42140-1

版次: 1

出版时间: 2023-05-01

图书介绍

ISBN:978-7-122-42140-1

语种:汉文

开本:32

出版时间:2023-05-01

装帧:平

页数:282

编辑推荐

1、脱离传统的说教式风格,采用引导性的手段,可读性更强。采用尽量简明的语言,通过丰富的现实案例引导读者进行深入思考、自我解析、自我提升。 2、契合现实生活,实用性强。本书结合读者日常生活中经常出现的一些思维误区,深入引导、剖析,与读者产生共鸣,从而增加读者的接受度。 3、社会效益高。让读者深刻认识到思维方式对个人的影响程度,并优化自己的思维模式,提升效率和读者的幸福指数,为建立和谐社会提供个人层面的解决方案。 4、立意新颖,创新能力强。本书通过对个人竞争力剖析引导读者进行深入的自我解剖,通过各种困扰人们生活的思维困局的提炼,以及如何实现思维破局乃至通过思维方式的改变实现创新能力的提升等方面用独特的视角触发读者阅读兴趣。

图书前言

对思维的思考已经有近二十年的时间,前期仅仅局限于对自己、对身边一些现象浅层次的认知,比较碎片化,真正让我对思维进行系统化、逻辑化的思考始于十几年前单位组织的一次团建活动。
在那次团建活动中,有一项大家都非常熟悉的真人CS镭战游戏,该游戏是把军队实战对抗训练系统转为民用的仿真系统,同时借鉴了一些网络游戏的场景设计和游戏规则,是一种刺激又充满娱乐性的射击对抗体验项目。通过角色扮演和团队协作,在体验快乐的同时达到休闲、团建的目的。
游戏规则是将所有人员分为两个组,每组配备一面军旗作为一个独立的军事单位,组员的目标是保护己方军旗的同时夺取对方军旗,以先将对方军旗拿回己方大本营者为胜。每个组员均配备一把镭射(激光)步枪,并穿着带有镭射(激光)感应器的衣服(不是全身感应,而是每件衣服上都有固定的感应点),被射中三枪则主动退出比赛。
接到这样的游戏指令,两个组开始了自己的夺旗计划,有保护军旗的后方部队,有在周边设伏的狙击手,也有冲锋陷阵准备夺取对方军旗的勇士。
组员们围在一起探讨如何排兵布阵。
我在一边仔细分析了游戏规则和装备特点,说了一句足以让全部组员“吐血”的话:“我保证只需要三个人在五分钟之内就获得胜利。”
众人都露出惊讶的表情,这是一项要持续几个小时的游戏,他们觉得我说的话有点天方夜谭。
于是,我开始布置战术,从队员中找出三个体力好、跑得快的年轻人。跟他们说道:“两个人将另外一个死死夹住,用最快的速度冲到对方营地夺取军旗。”
“这样能行吗?还不被对方击毙?”众人疑惑道。
“没问题的,由于我们穿的衣服感应器是点位式分布,并不是全身都会感应,以他们三人的跑动速度,对方想要击中快速移动的感应点位本身难度就非常大,更何况是三枪致命。”这时,大家似乎有点相信了。
我接着说道:“为了保证夺旗手的绝对安全,所以我们要选择三个人,两个人分列左右进行保护,这样就可以万无一失。”
“那对方要是从前后攻击呢?”有人疑惑道。
“对方的狙击手肯定分布在道路两边,打中前后的概率极小,为了以防万一,他们三人往前冲时只需要跑稍微弯曲的S路线就可以了。”我补充道。
我的回答似乎打消了组员们的疑虑,没有人再提反对意见。
于是我们选出了三个跑得最快的人,将个子相对矮小的放在中间作为夺旗手,其他两位分列左右两边,三人以最快速度冲向敌方大本营。
游戏的结果不出意外,我们赢了,只用了不到三分钟就结束了战斗。两个护卫各中一枪,夺旗手一枪未中。
对方组员和教练彻底懵了。教练说道:“从来没见过你们这么玩的啊,游戏规则有明显漏洞,需要修改了。”
至于他们后来改没改规则我无从得知,也不关心这样纯粹娱乐的项目规则。
有些人看了我的这个经历之后会认为,这是偶然事件或投机行为。而我却不是这么认为,偶然也是基于从不同维度对事物本身进行分析和深入思考才达成的。虽然我们表面上看仅仅是赢了一场游戏,但这颠覆了一项游戏规则,更是一种如何分析对手、如何分析规则并抓住规则漏洞,在不违背规则、不违背道德的基础之上快速解决问题的能力,是一种思维优势。
当然我并不是在炫耀自己具有超思维能力,我相信在生活中绝大部分人都会有这样的切身经历和感受。在遇到问题时,找到一个比别人更快更有效的解决办法。就如同我们生活中的很多学霸,他们的智商和努力程度并不一定是最高的,但他们会有一套适合自己的学习方案,从而达到事半功倍的效果。
正是从那件事发生之后,我开始认真思考关于思维的一些问题,遇到问题时通过不同的思维方式进行多维度的思考和比较,在生活和工作中受益匪浅。希望我的思考能给人们带来些许感触和认同。
恰当的思维方式可以让我们做事更高效、更灵活、更有针对性,让我们思路大开,从而实现创新与突破,这是思维积极的一面。我们知道凡事都有两面性,思维也一样,也有其消极的一面,不适的思维方式能成为我们的绊脚石,不但无法让我们进步,甚至可以将我们拉向深渊,让人生跌入谷底。
著名哲学家柏拉图在其名作《理想国》里有一个著名的“洞穴之喻”。
在一个地穴中有一批囚徒,他们自小待在那里,被锁链束缚,不能转头,只能看到面前洞壁上的影子。在他们后上方有一堆火,一条横贯洞穴的小道,沿小道筑有一堵矮墙,如同木偶戏的屏风。
有一些特定的人,扛着各种器具走过墙后的小道,而火光则把高出墙的器具投影到囚徒面前的洞壁上,这些器具就是根据现实中的实物所做的模型。
囚徒自然地认为影子是唯一真实的事物。如果他们中的一个囚徒碰巧获释,转过头来看到了火光与物体,最初他会感到眩晕,就如同我们从黑暗的电影院刚走出来一样,但是他会慢慢适应。此时他看到有路可走,便会逐渐走出洞穴,看到阳光下的真实世界。于是,他会意识到以前所生活的世界只不过是一个洞穴,而以前所认知的事物也只不过是影像而已。
这个时候,他有两种选择,可以选择返回洞穴,也可以选择继续留在真实世界。最终他选择继续留在真实世界,并试图劝说他的同伴,也让他们走出洞穴,但他的同伴认为他在胡言乱语,根本不相信。
在我们现实生活中不乏洞中之囚徒,他们生活在自己的世界里,缺乏独立思考的能力,是现实中的思维囚徒,坐井观天、管中窥豹这些传统的寓言故事都巧妙地说明了这一点。哲学家叔本华也曾经说过:“世界上最大的监狱,是人的思维意识。”
我们不得不承认,不同的人面对同样的情境思考方式是不一样的,这跟其经历、知识储备、所处环境、思维方式等因素息息相关,这就直接造成了其做出的选择也是不一样的,结果当然也就大相径庭了。
我们不妨做这样一个假设:假如前面有一堵墙挡住了你的去路,你会做出什么样的选择?
有的人会找个梯子翻越过去,有的人则会选择绕路而行,又有些人选择将墙推倒,也有人会选择在墙上挖一个洞,更有人会觉得无法跨越选择后退。这仅仅列举了常见的几种选择,当然还有其他若干种方案。为什么不同的人会选择不同的方案?哪种方案更优?很多人会从心态的角度分析,积极的心态会如何选择,消极的心态会如何选择。其实我们无法判定哪种选择更优,因为每个人所掌握的资源和需要达到的目标不一样,忽略资源和目标而盲目地判定对与错是不明智的。
我们需要深入思考的是在资源和目标一致的情况下,是什么原因导致了人们面对同样的事情做出不同的选择。在面对困难时有的人选择放弃,有的人选择克服,而选择克服的人又会使用不同的方式,就像面对一堵墙时选择跨越还是绕路一样。我们的选择其实就是个体表现出来的行为,而行为的依据则是思维。通俗来讲就是怎么想、如何做的问题,也就是思维方式和行为方式。思维是隐性的,指导行为;行为是显性的,是思维的体现形式。
决定个体成功的两大因素是外部环境和个体内部因素,这两个因素是相互依存、相互衔接、相互制约又相互促进的。外部环境可以激发个体的发展和壮大,所谓时势造英雄就是这个道理,在特定的环境下会产生与周围环境相匹配的成就,互联网大潮的到来造就了很多伟大的电商企业和企业家,工业化时代和信息化时代成就的事业是完全不同的。同样,个体可以反作用于外部环境,促进外部环境的进一步变化和发展。瓦特根据古罗马数学家希罗、法国物理学家丹尼斯·帕潘等多人的研究改良了蒸汽机,加速了工业革命的进程。但独立的个体对外部大环境的影响是很微弱的,没有一个人可以独立改变世界,只有很多个体组合起来才能对外部环境产生比较大的影响。思维虽然属于个体因素,但思维是将外部因素和个人因素进行融合,属于个体又超越个体。 
也有很多人认为思维是思考的行为,也是一种行为方式,社会科学本就没有绝对的边界,姑且就将思维和行为作为单独的概念进行阐述。本书将重点关注影响个体内部因素的思维方式,以期读者能对思维方式进行深入思考,通过思维方式的调整和优化进一步提升生活质量和工作效率,从而实现个人的人生期望和价值。
每个人都不愿意承认自己存在思维缺陷,但都发生过因为思维短路而做出荒唐事。即便是那些伟大的科学家,思维也并不是完美的,所以我们要坦然面对自己的思维缺陷,并努力改变。
思维不是一种方法论,而是一种解决问题的视角,是一种多维度的思考方式。思维之深度在于潜藏、在于无形、在于纾困,思维之广度在于没有边际、在于无所限、在于突破。期望掌握一种固有的思维方式解决所有的问题是不现实的,每个不同的思维视角都有其合理性同时也有局限性。由于思维的复杂性及过于个性化的特点,无法穷尽所有思维方式,本书选择了笔者个人认为较为典型的一些思维方式进行论述。
本书通过对思维的本质、思维的困局、思维的破局三部分的陈述,希望能帮助读者打开心灵之门,寻求突破与改变,走出自己内心的洞穴。通过了解思维之深度和广度以及多维度的思考方式,发现自我之美、生活之美、人生之美、社会之美。

著 者 
2022年10月

精彩书摘

现代社会,人们生活节奏快、压力大,往往缺乏独立而有深度的思考,产生较多的迷茫和困惑。不改变固有的思维和行为方式就会让人浑浑噩噩、故步自封,甚至陷入“老路重走”的恶性循环。本书针对现代人常见的思维痛点,从实际需求出发,总结了一些日常生活中比较常见的思维方式,从思维的本质、思维的困局、思维的破局三个维度进行阐述,以求为读者拨开迷雾,不断地进行自我修正、自我挖掘,从而实现人生破局。
本书将为大学生、职场人士、科研人员、家长、教育工作者以及所有想改变现状却又觉得无从下手的各类大众读者提供思维方面的助力,从而提升个人的思维能力和行为能力。
改变从思维开始,提升从思维开始,创新从思维开始,人生破局从思维开始!

目录

第一部分 思维的本质
第一章 个人之过?社会之殇?
第一节 “玻璃心”式悲剧引发的深思003	
第二节 盲目偶像崇拜映射出的信仰危机007	
第三节 焦虑中的失色人生011	

第二章 人人都渴望梦想成真
第一节 每个人心中都有一个梦016	
第二节 跳出舒适圈020	
第三节 梦想成真并非空中楼阁022	

第三章 你了解自己吗?
第一节 “解剖”自己026	
第二节 DO YOUR “BEST”—个人竞争力模型030	
第三节 思维影响高度037	

第四章 思维的本质
第一节 思维是如何形成的041	
第二节 思维、行为、结果的逻辑044	
第三节 思维是把双刃剑048
	

第二部分 思维的困局
第五章 那些让你欲罢不能的习惯—惯性思维
第一节 习惯的力量055	
第二节 改变旧习惯,养成新习惯059	
第三节 惯性思维的水锤效应065	
第四节 打破惯性069	

第六章 非黑即白?太过绝对的黑白思维
第一节 生活原本多彩,何止黑与白072	
第二节 扭曲的黑白思维076	
第三节 不可不知的灰度哲学078	

第七章 不思进取的外驱思维
第一节 “等等我”害了多少人084	
第二节 外因是锦上添花不是雪中送炭089	
第三节 外驱思维是何等局限092
	
第八章 过于理想化的换位思维
第一节 真的能换位吗?098	
第二节 换位思维的陷阱101	
第三节 换位思维的底层逻辑103	

第九章 逆向思维不是万能公式
第一节 逆向思维利在何处107	
第二节 逆向思维的巨大破坏力112	

第十章 隐匿的惰性—直觉思维
第一节 直觉的产生117	
第二节 直觉可能就是错觉121	
第三节 突破直觉的束缚126	


第三部分 思维的破局
第十一章 不可错失的那些瞬间—灵感思维
第一节 那些来自灵感的伟大发明135	
第二节 灵感稍纵即逝,抓住那一刹那140	
第三节 灵感思维的FACT模型143	

第十二章 一直被曲解的反刍思维
第一节 神奇的反刍146	
第二节 被误解的反刍思维148	
第三节 TRSP反刍思维法150	

第十三章 系统思考的蛛网思维
第一节 建立核心系统,不忘初衷155	
第二节 蛛网思维的特性158	
第三节 蛛网思维如何实施161	

第十四章 人生无处不营销—生活中离不开的营销思维
第一节 是营销还是欺骗165	
第二节 毕加索的成功之路168	
第三节 凡事皆营销172	
第四节 无所不在的营销思维175	

第十五章 实现人生突破—爆点思维
第一节 突破需要爆点178	
第二节 爆点的法则183	
第三节 爆点思维的逻辑186	

第十六章 达摩克利斯之剑—危机思维
第一节 人人都有把悬于头顶的达摩克利斯之剑190	
第二节 未雨绸缪才能运筹帷幄196	
第三节 有危机才有转机200	

第十七章 给自己一个悬崖—激发最大潜能的绝境思维
第一节 绝境爆发力206	
第二节 世上本来就没有绝境只有绝望211	
第三节 绝地求生的绝境思维215	

第十八章 寻找阿喀琉斯之踵—痛点思维
第一节 抱怨出来的痛点219	
第二节 精准定位,锁定痛点224	
第三节 痛点思维就是直击要害227	

第十九章 思考力和执行力的战争—知行思维
第一节 缺乏思考力的傀儡人生232	
第二节 执行力危机235	
第三节 缺一不可的思考与执行—知行思维239	

第二十章 时移世易的情境思维
第一节 一瓶水的价值244	
第二节 唯变不变的情境思维248	

第二十一章 创新思维不是一种思维方式
第一节 被人们过度神话的创新253	
第二节 创新的源动力258	
第三节 创新的表现形式261	
第四节 创新思维养成265	

第二十二章 来自大自然的宝藏—仿生思维
第一节 那些来自大自然的发明269	
第二节 科学的本质272	
第三节 道法自然的仿生思维275	



后记

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