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10种创意法点亮写作之路:激发中小学生写作创意,提升写作能力

10种创意法点亮写作之路:激发中小学生写作创意,提升写作能力

  • 作者
  • (美)玛姬·佩莱格里诺(Marge Pellegrino)、(美)凯·萨瑟(Kay Sather) 著

这是一本可以照亮中小学生内心的关于写作的书。 通过使用书里介绍的各种工具和技巧,让孩子把“大脑的组织部分”与自由想象联系起来——孩子就会喜欢上他在书中学到的东西!这是一次令孩子兴奋的、增强信心的学习写作的经历。本书包含三个动态部分:尊重文字、加强表达和驾驭文字。 无论孩子是想成为一名作家,还是仅仅想用语言创造出精彩的作文,本书都会帮助孩子发现写作会如此有启...


  • ¥29.80

ISBN: 978-7-122-42912-4

版次: 1

出版时间: 2023-08-01

图书介绍

ISBN:978-7-122-42912-4

语种:汉文

开本:16

出版时间:2023-08-01

装帧:平

页数:80

图书前言

致读者
我和格蕾丝(Grace) 坐在中国上海一棵树下的长椅上。宽阔的草坪伸向四面八方。1 6 岁的格蕾丝正在采访我。她想知道怎样才能成为一个更好的作家。
她成长的教育体系强调直接的学习方法,使用公式记忆、训练和写作。没有多少时间花在自我创意方面。
她从来没有遇到过涉及剪切和粘贴、使用绘画或杂志图片、随机输入或从实体周围的空白空间来激发创造力的活动。
当我解释这其中的一些方法时,她温柔又直接地问:“ 我为什么要这样做?”为什么?
在我发现自己可以成为一名作家之前,我认为作家是有魔力的。还有什么能解释那些让我爱不释手的文字,那些让我如饥似渴的故事呢?如果他们能写一首让我泪流满面的诗,或一篇能让我振奋精神并激励我投入新事物的文章,那他们一定是有魔力的。
现在我是作家家族的一员,我了解到了妙笔生花的神奇。作家是用魔法在工作。对我来说,写作的过程具有这种魅力。
从那以后,我就想着告诉格蕾丝一个可以帮到她写作的方法,以回答她自己的问题。那我就可以承诺她,在一个月以内,如果她每天写2 0 分钟,写下她当天早上在想什么,即使她从来没有重读她写过的东西,她也会看到她的写作和她的生活的不同。
我想到了我可以分享的其他活动—— 这些活动既有技巧,又可作为一些更多的现实生活事物的隐喻,例如将情感垃圾变成珍宝,或者从个人英雄那里寻求解决方案。
最重要的是,我希望对她提的问题“ 我为什么要这样做? ”有更好的答案。在我写下这些话时,我想象着自己把这本书递给格蕾丝的画面。这本书提供了拓展和成长方式,并能让你从自己的想法和文字中得到快乐。我邀请你和格蕾丝一起跨过直接的写作方法,来进行富有想象力的创作。你会发现你可以发挥自己的魔力。
无论你是想成为一名作家,还是只想探索用语言创造的感觉,你都会发现,和文字玩耍可以让你的生活更美好,最重要的是,它非常有趣。

谢谢你,格蕾丝!
玛姬·佩莱格里诺(Marge Pellegrino)

我希望我年轻的时候就有这本书。我曾希望我能成为一名作家,但我却不知从何着手。倘若老师给我布置一个写作任务,像书评或研究论文,我就知道该做什么,我喜欢写作。但我自己却毫无头绪,我究竟如何才能成为一名作家呢? 我需要找一个向导来告诉我写什么吗? 如果我用自己的时间写我想写的东西,我将如何生存下来? 直到我开始了一段不同的职业生涯,我才从一家杂志社接到了一份活儿,并最终开始写作。
不要等太久啦!这本书充满了让你的写作速成的点子。它不是一本标题是“ 如何成为一名作家”的指导手册,它是一本能照亮你心里面那个作家的书。通过使用这些工具和方法,你会把大脑中组织语言的部分和你自由想象的空间联系起来,你会喜欢你在页面上捕捉到的东西。这是一次令人激动、增强信心、茅塞顿开、称心如意的体验。作家就是这样诞生的。
所以,现在你可以开始沿着这条路出发了。这将是你自己独特的道路,不是其他人的。这本书就是你的起点。

凯·萨瑟(Kay Sather)

作者简介

(美)玛姬·佩莱格里诺( Marge Pellegrino ),美国作家、教学艺术家、青少年写作教练,她有30多年的创意写作经验,多次在学校、图书馆和社区举办创意写作活动。
她热衷于分享她在文字中发现的力量,擅长指导各个年龄段的写作者,帮助他们用文字呈现自己的声音。

(美)凯·萨瑟(Kay Sather ),作家,出版了多部图书。她还是位经验丰富的设计师和插画家,为孩子们绘制了多本图画书。

精彩书摘

这是一本可以照亮中小学生内心的关于写作的书。
通过使用书里介绍的各种工具和技巧,让孩子把“大脑的组织部分”与自由想象联系起来——孩子就会喜欢上他在书中学到的东西!这是一次令孩子兴奋的、增强信心的学习写作的经历。本书包含三个动态部分:尊重文字、加强表达和驾驭文字。
无论孩子是想成为一名作家,还是仅仅想用语言创造出精彩的作文,本书都会帮助孩子发现写作会如此有启发性,精彩的文字会帮助他们在生活中更具现身感,体会语言的力量,最重要的是,它不枯燥,很有趣。

目录

第一章 让写作更个人化  1
尊重文字:个性化日记  2
加强表达:有意识的呼吸  3
驾驭文字:“隐喻”的技巧——“明喻”自画像  4

第二章 记住细节  7
加强表达:列清单——添加细节扩展  8
尊重文字:形体诗——扩展语言能力  10
驾驭文字:通过挖掘记忆找到细节  11

第三章 变换语序  17
尊重文字:巧用修辞手法  18
加强表达:从句法角度来扩展写作  19
驾驭文字:“发现”诗的方法  20

第四章 让人物说话  25
尊重文字:俳句练习  26
加强表达:对话练习  28
驾驭文字:角色练习  30

第五章 巧用“对立面”  33
尊重文字:正反观点对比  34
加强表达:非惯用手写作——直达内心深处  35
驾驭文字:先入为主——变换对立角度  36

第六章 变废为宝  39
尊重文字:私密写作  40
加强表达:随时随地写作  41
驾驭文字:将“垃圾”转化为财富  42

第七章 追寻梦想  45
加强表达:快速写作  46
驾驭文字:梦想成真  47
尊重文字:记录梦境  49

第八章 联想与发散思维  51
加强表达:思维导图  52
尊重文字:三词联想  54
驾驭文字:与书互动  56

第九章 反向思考  57
加强表达:“行间诗”——与诗交谈  58
驾驭文字:有说服力的写作  61
尊重文字:找到对立面  66

第十章 给英雄人物写信  67
尊重文字:创建个性化信纸  68
加强表达:通过写信来扩展写作  70
驾驭文字:展现内心的智慧  71

后记 让写作发光!  77

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