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古筝演奏艺术——技巧·音色·表现力

古筝演奏艺术——技巧·音色·表现力

  • 作者
  • 宋曼 著

古筝是中华民族最具有历史性和代表性的古典乐器之一,已经传承并发展 了两千多年,无论是演奏技巧还是乐曲内容,对中华音乐文化都有着重要的价值和深远的影响力。本书对古筝演奏技法与教学相关知识进行了详细的梳理和分析,从古筝演奏的基础理论、古筝演奏技法提升、古筝演奏技巧的运用、古筝的演奏艺术、古筝教学的探析、古筝教学改革与实践、古筝教学的发展与思考等对古筝艺术进行了深...


  • ¥49.80

ISBN: 978-7-122-44281-9

版次: 1

出版时间: 2024-01-01

图书介绍

ISBN:978-7-122-44281-9

语种:汉文

开本:16

出版时间:2024-01-01

装帧:平

页数:181

编辑推荐

古筝是中华民族非常具有历史性和代表性的古典乐器之一,已经传承并发展了两千多年,无论是演奏技巧还是乐曲内容,对中华音乐文化都有着重要的价值和深远的影响力。本书对古筝演奏技法与教学相关知识进行了详细的梳理和分析,能为从事相关行业的读者及古筝爱好者提供很有价值的参考和借鉴。

图书前言

古筝是中华民族具有历史性和代表性的古典乐器之一,其发展和创新,关系到中华民族传统的文化是否后继有人,是否能有效地、完整地得到传承。传承和创新是艺术发展的必备条件,古筝艺术自然也不例外,所以古筝艺术要想繁荣发展,就必须沿袭传统,兼顾锐意创新。
古筝艺术已经传承了两千多年,每一个时代的古筝都融入了先人们的智慧,他们注入古筝演奏技法中的心血是值得人们敬重的,所以我们今天还能在古老的古筝艺术中领略到传统的筝乐魅力。传统古筝艺术无论是演奏技巧还是筝曲内容,对当代古筝艺术都有着重要的价值和深远的影响力。但古筝演奏技法必然需要创新,它必然会随着时代脚步的前进而取得进展。在改革和创新古筝艺术的进程中,无论是筝曲创作还是演奏都成绩斐然,它们也极大地丰富了古筝演奏技法的内容。
很多人往往只关注演奏的技术技法,想着只要演奏技术水平高,就能够在实际演奏中展现自己真正的实力。实际上,在古筝乐曲演奏中,演奏人员光具有良好的演奏技术是不够的,具有一定程度的文化知识、精神素养也是很重要的。只有拥有这些,演奏者才能在实际演奏中让筝曲魅力真正地绽放。
本书对古筝演奏技法与教学相关知识进行了详细的梳理和分析,希望本书可以为从事相关行业的读者提供一些有价值的参考和借鉴。

作者简介

宋曼,女,1986年2月出生,河南省商丘市人,毕业于西安音乐学院本科学历,武汉大学硕士研究生学位,现任长江大学艺术学院任讲师。研究方向:器乐演奏古筝专业。主持并完成荆州市社科联项目一项、发表论文若干篇。

精彩书摘

古筝是中华民族最具有历史性和代表性的古典乐器之一,已经传承并发展 了两千多年,无论是演奏技巧还是乐曲内容,对中华音乐文化都有着重要的价值和深远的影响力。本书对古筝演奏技法与教学相关知识进行了详细的梳理和分析,从古筝演奏的基础理论、古筝演奏技法提升、古筝演奏技巧的运用、古筝的演奏艺术、古筝教学的探析、古筝教学改革与实践、古筝教学的发展与思考等对古筝艺术进行了深入的讲解与阐述,能为从事相关行业的读者及古筝爱好者提供参考和借鉴。

目录

第一章古筝演奏的基础理论	1
第一节古筝的理论知识	1
第二节古筝的传统流派	6
第三节古筝演奏技法的含义	15

第二章古筝演奏技法提升	25
第一节古筝演奏技法的内容	25
第二节古筝演奏技法训练	36
第三节古筝演奏的指导	42

第三章古筝演奏技巧的运用	49
第一节摇指技巧的运用	49
第二节古筝作韵技巧的现代运用	60
第三节古筝演奏技巧中的情感表达	68

第四章古筝的演奏艺术	77
第一节古筝演奏艺术的分析	77
第二节古筝艺术的研究	89
第三节古筝演奏艺术之美	97
第四节古筝演奏的音乐艺术文化	108

第五章古筝教学的原则与审美	116
第一节古筝教学的意义	116
第二节古筝教学的原则	122
第三节古筝教学中的审美教育	126

第六章古筝教学改革与实践	134
第一节古筝教学模式的创新	134
第二节古筝的情境教学法	141
第三节古筝线上课程构建与发展	145
第四节古筝教学中舞台实践能力的提升	150

第七章古筝教学的发展	156
第一节古筝教学中的继承与创新	156
第二节古筝教学中的口传心授	165
第三节古筝教学中音乐与技巧的融合	170

参考文献	180

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