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写给孩子的自我管理小妙招--养成高效学习法

写给孩子的自我管理小妙招--养成高效学习法

  • 作者
  • 斯塔熊文化 著

学习应该是一件充满乐趣和技巧的事情,我们要给予孩子充分空间,合理安排时间,掌握学习方法,感受到学习的快乐。本书正是从这些角度出发,向小读者展示,完全适合小读者的高效学习方法与技巧,而不是超人般的学习计划、高大上的知识结构图……,我们的目的是:使小读者在探索实践的过程中,发掘学习的乐趣,获得新的感悟和体验。 学习能力对孩子的成长和发展有着十分重要的影响,所有...


  • ¥39.80

丛书名: 写给孩子的自我管理小妙招

ISBN: 978-7-122-44012-9

版次: 1

出版时间: 2024-03-01

图书介绍

ISBN:978-7-122-44012-9

语种:汉文

开本:32

出版时间:2024-03-01

装帧:平

页数:137

编辑推荐

1.打怪升级般的阅读体验。读完每一本都会有一个自己都佩服的进步,慢慢养成良好的生活和学习习惯。 2.实战范例,拿来即用。书中配有多张贴近儿童生活的实用方案,并给出具体生动的实践范例,敦促小读者通过实际行动弥合“知道”与“行动”之间的鸿沟,指导小读者迅速制订出专属于自己的规划表。 3.超有料:专治各种小读者生活和学习中的无计划、拖拉、磨蹭……让小读者变得做事有规划且动力满满。 超有趣:站在小读者的角度,用小读者喜闻乐见的幽默风趣的语言,趣味讲解知识要点。 超有效:原因分析+实践方法+实践工具+场景训练=超有效。 4.国际有效方法,用经典导航。番茄时间管理法、四象限时间管理法、GTD时间管理法、ABC时间管理法、发散思维法、联想记忆法……本书将世界各方面大师的行之有效的操作方法蕴含其中,用强大专业的力量带小读者逐步掌握各项技能。 5.“鸡飞狗跳”变“母慈子孝”,建立温情满满的和谐亲子关系。本书按下小读者内驱力按钮,多管齐下、花式解决生活与学习路上的拦路虎,全面培养小读者全方位的自律性,家长不再催、不再吼、不再抓狂,建立亲子间温暖的情感关系。

图书前言

写给小读者的话
亲爱的小读者,很开心与你见面。我们来看一组漫画吧!看看这一幕幕是不是经常在你的学习和生活中上演呢?
完全没有时间观念,做事没有计划,拖拖拉拉……
零花钱总是不够花……
房间里总是一团糟……
不懂得学习方法,总是事倍功半……
我猜,你此刻正发出这样的疑问:“我该如何改变这种状态呢?”
现在,机会来啦!摆在你面前的这套书,可以帮你——
1轻松学会时间管理,做时间的小主人;
2克制欲望,懂得珍惜,学会正确用钱,树立正确的金钱观;
3学会充满技巧和乐趣的学习方法,能够享受学习,并且学有所得;
4破解整理收纳难题,并把这种思维运用到学习和生活的其他方面。
说到这里,你是不是心动啦?
让我们来做一个约定吧——从读完这本书的那一瞬间开始改变自己!你会惊喜地发现:只要行动起来,就能迈出改变人生的第一步。
相信不久后的你,一定能够管理好自己的生活,掌控自己的人生!

作者简介

斯塔熊文化,北京斯塔熊文化发展有限公司,专门从事青少年图书策划制作。曾成功制作并出版《藏在di tu里的古诗词》《藏在di tu里的成语》《漫画万物简史》《漫画宇宙简史》等上百种优秀儿童图书。
其中,《藏在di tu里的古诗词》荣获“2018年度桂冠童书”;
《di tu里的中国:带着问题去旅行》入选“2020年度影响力图书”。
公司以“思想引导成长”为宗旨,秉持“做诚信人,做精品书”的理念,立志为小读者打造一个丰富多彩的阅读童年。

精彩书摘

学习应该是一件充满乐趣和技巧的事情,我们要给予孩子充分空间,合理安排时间,掌握学习方法,感受到学习的快乐。本书正是从这些角度出发,向小读者展示,完全适合小读者的高效学习方法与技巧,而不是超人般的学习计划、高大上的知识结构图……,我们的目的是:使小读者在探索实践的过程中,发掘学习的乐趣,获得新的感悟和体验。
学习能力对孩子的成长和发展有着十分重要的影响,所有的父母都希望孩子能够高效学习,拥有更加优质的生活。但是,由于一些因素的影响,例如作业繁重、成绩无法提高、遭到批评等,孩子越来越体会不到学习的乐趣,逐渐产生了厌学情绪。只有充满技巧和乐趣的学习方法,才会让孩子享受学习,学有所得。

目录

父母要考虑的事 1
2 让孩子爱上学习
11 相信榜样的力量
17 营造浓厚的学习氛围
22 分数不是唯一的标准
27 给孩子自觉学习的机会
游戏时刻 制订一个读书计划 33

孩子要懂得的事/35
36 学习其实很有趣
40 要拥有自信
46 有目标的人更会学习
50 态度决定学习成绩
游戏时刻 谁的问题多? 55

行动起来吧! 57
58 制订一个高效学习计划
62 用好零碎时间
67 尽兴玩,尽心学
72 培养好习惯, 引爆学习力
79 交替学习法
83 运用联想记忆法
88 制作记忆卡片
游戏时刻 制作我的记忆卡片 91
92 重复、重复、再重复
99 借助图像的力量
104 插上想象的翅膀
游戏时刻 编故事比赛 108
109 突破思维困境
117 深度思考让你脱颖而出
游戏时刻 我的“为什么” 123
124 发现周围人的闪光点
游戏时刻 记录同学的优点 128
129 边阅读,边思考
133 高效阅读的力量

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