亲爱的同学: 欢迎你来到新的学期! 八年级的你,也许正在面对更多人际关系上的烦恼或需求,同时,学业压力可能也在增加。 比如,同学传你的闲话,让你气愤; 比如,学习的内容越来越多,让你头疼; 比如,朋友提出过分的要求,让你难过; 比如,有一段朦胧的好感,不知道如何安放…… 为陪伴同学们健康成长,本学期我们准备有下列内容: 我与自己:学习有策略,记忆有窍门,找到更多学习的乐趣,用成长思维面对挫折,收获成长。 我与同伴:面对人际交往中的不和谐,学会拒绝,学会赞美,处理好朦胧的情感。 我与老师:理智应对老师的误解,建立互相尊重、互相理解、真诚的师生关系。 春天是个神奇的季节,大自然中的一切都旺盛地生长着,争奇斗艳,就像现在的你们。我们相信,最美的不是春天的风景,而是青春的你。 你的编者大朋友
丛书以“伴护心理发育,塑造心理能力,助力可持续成长”为基本定位进行系统展开。每个分册由自我管理与成长类和我与世界的关系类两大模块组成。“自我管理与成长”包括自我认知、情绪管理、学习心理、生涯探索、青春期教育及生命教育、危机预防等;“我与世界的关系”包括我与同学、我与家庭、我与老师和我与社会等内容。以能力培养为核心,构建“辨识、自助、求助、助人”四级心理危机防御体系。 八年级下册共有8个课程,涵盖学习心理、青春期性教育、安全教育、社交与家庭、生命教育等。
主要人物 1 第一课 学习有策略 2 第二课 别人说我闲话怎么办 10 第三课 那些朦胧的情感 19 第四课 面对挫折 29 第五课 记忆有窍门 39 第六课 赞美的力量 48 第七课 我有能力说不 55 第八课 当我被老师误会时 63
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ISBN:978-7-122-44908-5
语种:汉文
开本:16
出版时间:2024-01-01
装帧:平
页数:68