培养优秀孩子的36堂课

美国著名的教育专家戴维·伯恩说：“父母用什么样的教育方法，就会教育出什么样的孩子。”的确，在孩子成长的过程中，父母无论是言传还是身教，都对孩子今后的成长、成才、成功起着决定性的作用。因此，可以这样说：好的教育方法才能决定孩子有好的未来。
  然而，在现代家庭里，对学龄前和学龄期的孩子进行教育绝不是一件轻松的事情。这个时期的孩子正处在快速成长的阶段，父母的教育方法稍有失误，就有可能使孩子走向极端的一面，从而导致教育的失败。因此，在现代家庭里，经常出现以下这些情况：
  “欣欣，快点穿鞋子，待会儿又赶不上去幼儿园的班车了。”
  “妈妈，我不会穿，你来帮我。”
  “你呀，都五岁了，还什么都指望着妈妈。”
  “妈妈，快帮我整理书包。”
  “好的。”
  “爸爸，快把我的运动鞋拿来，我今天有体育课。”
  “好的。”
  “妈妈，我的眼镜放哪了?”
  “别急，我来找。”
  “小进，你把这盒糖果给奶奶送去吧。”
  “不行!这是我喜欢吃的。”
  “从今天开始，您们谁也别进我的卧室，除非得到我的允许!”
  “为什么?我们可是你的亲生父母啊!你干嘛像防贼似的防着我们?”
  “我都12岁了，我有自己的主见、自己的思想、自己的秘密，可您们成天像警察一样，盯着我，守着我，我失去了最起码的自由。现在，
属于我的空间只有这个卧室了，您们要是再私自踏进一步，我就永远离开这个家!”
  孩子为什么会出现以上种种言行呢?答案很简单，父母缺乏正确的教育观念和方法。在部分父母的眼里，孩子只要成绩好就行，至于孩子是否具备基本的生活能力，是否有健康的心态，是否有健全的人格，是否能大方地与人交往……这些都不重要，或者认为孩子长大了自然就会了。在这种观念的引导下，他们教育孩子的方式要么简单，要么粗暴，甚至是放弃。然而，学龄期的孩子是最敏感、最具个性的时期，父母的教育方法不正确，就会使孩子的成长偏离正常的轨道。
  因此，要想让孩子健康成长，父母就有必要改变自己的教育方法。就像教育家卡尔·威特所言：“不要强调服从， 因为那样只会造成反
抗；不要打算做警察，而要学会做教练。”
  本书的作者从事教育工作和青少年心理咨询工作多年，在工作过程中，接触了数千个家庭、数千对父母、数千个孩子，并从那些成功家庭的经验中，总结精炼了父母在生活中经常会忽略但在孩子成长过程中具有决定性作用的36个方法，汇集成本书。
  本书具有以下特点：一，实操性。书中的每一个方法都来自于成功家庭，来自于生活中的实例， 父母在教育孩子时遇到的困难都可以
从本书中找到满意的答案。二，借鉴性。任何家庭都可以从本书中找到适合培养自己孩子的方法，可以借鉴其中的成功经验，从而避免因教育方法不得当而遭遇的失败。三，系统性。本书从培养孩子的基本能力、培养孩子的优秀品德、培养孩子的良好习惯、培养孩子的健全人格、培养孩子的健康心态5个方面详细阐释了帮助孩子克服弱点、自我完美的36个方法，特别是每一个方法的最后，有关专家提供的“家教锦囊”又给父母和孩子列举了很多善意的提醒或建议，相信这些简单而又实用的方法会使您和您的孩子受益终生。
  在本书的写作过程中，我们得到了许多父母和青少年朋友的帮助，他们为我们提供了大量的第一手资料，在此一并表示感谢! 另外，我们欢迎在教育孩子的过程中，存在着各种各样困惑的父母和我们交流，也欢迎有人际障碍、心理障碍、情感困扰的青少年朋友和我们沟通，我们将尽最大努力帮助你们，真诚地希望和我们联系。我的E—mail：aixinrx@yah00．C0m．Cn。
  作者
  Z008年1月

本书从家庭教育中对孩子能力、品德、习惯、人格、心态等5个方面的培养教育出发，精选成为优秀孩子必修的36堂课，循序渐进，均衡发展，令孩子的素质得到全方位训练和提升，是家长在家庭教育中的好帮手。

第一篇 能力提高篇 培养孩子的基本能力
第一课父母放手，孩子上手——培养孩子的独立做事能力
第二课我的事情我做主——培养孩子的决断力
第三课拒绝拖延，立即去做——培养孩子的行动力
第四课“我也要当冠军”——培养孩子的竞争力
第五课不要总是单打独斗——培养孩子的协作能力
第六课知识是进步的阶梯——培养孩子的学习力
第七课别让潜能酣睡——培养孩子的创造力
  第二篇 品德出众篇 培养孩子的优秀品德
第八课清清白白做人——培养孩子诚实的品德
第九课让善念相伴一生——培养孩子善良的品格
第十课说到就要做到——培养孩子守信用
第十一课为自己的行为负责——培养孩子的责任心
第十二课心中常怀感激——培养孩子感恩的心
第十三课有爱的地方就是天堂——培养孩子的爱心
第十四课厚德载物，方为君子——让孩子学会宽容
  第三篇 优质习惯篇 培养孩子的好习惯
第十五课没有规矩，不成方圆——培养孩子的自制力
第十六课教养与学识同样重要——培养孩子懂礼貌
第十七课劳动创造价值——培养孩子热爱劳动
第十八课注重心灵也不忽视仪表——培养孩子整洁的习惯
第十九课奢侈也是一种犯罪——让孩子懂得节俭
第二十课良言一句三冬暖——让孩子学会欣赏他人
第二十一器量多大，成就多大——帮助孩子改掉爱生气的毛病
  第四篇 人格魅力篇 培养孩子的健全人格
第二十二课每天部是好日子——培养孩子乐观的性格
第二十二课成功青睐勇敢者——培养孩子勇敢的性格
第二十三课对冷漠说“NO”——培养孩子热情的性格
第二十五课不打肿脸充胖子——帮助孩子克服虚荣心
第二十六课牢骚子事无补——让孩子学着不去抱怨
第二十七课成长不怕磨难——让孩子学会坚强
第二十八课不做孩子的“拐杖”——帮助孩子戒除依赖
  第五篇  阳光心态篇 培养孩子的健康心态
第二十九课“我能行”——帮助孩子树立自信心
第三十课像花儿一样绽放——让孩子拥有一颗快乐的心
第三十一课别给自己贴上失败标签——帮助孩子克服自卑心理
第三十二课谦虚使人进步——帮助孩子克服骄傲心理
第三十三课远离“红眼病”——帮助孩子克服嫉妒心理
第三十四课消极对抗会产生消极结果——帮助孩子调适逆反心理
第三十五课虚心受教，利子成长——让孩子学会正确对待批评
第三十六课不钻“牛角尖”——让孩子远离偏执